<p class="ql-block"> 今年以来，根据县教育局《关于开展师德师风专题教育通知》要求，海丰中学持续开展以“强化师德师风建设 提升教书育人能力”为主题的师德师风专题教育活动，通过党委班子领学、教师个人自学、科组专题研学等多种形式持续推进师德师风建设，为学校高质量发展凝聚能量和动力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>党委班子领学——找准方向，明确目标</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 本学期开学前夕，学校召开2023年春季学期师德师风建设工作会议、开展了师德师风专题教育班子领学活动，组织学习党的二十大精神、习近平总书记关于师德师风重要论述，传达学习县教育局新学期开学工作会议精神，研究制定师德师风建设目标措施。会议强调全体教职工要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神和省、市、县高质量发展大会精神，切实按照县教育局“三支队伍”建设年的部署要求，结合我校实际，建立完善以“坚持立德树人、夯实师德底线，聚焦能力提升、坚守师德标线，构建监督网络、筑牢师德防线”为主要内容的师德师风建设体系，努力建设一支闪耀着“善良、厚道、让人放心”光辉的教师队伍。</p> <div style="text-align: center;"><b>教师个人自学——见贤思齐，改进思想</b></div><br><div> 榜样就在身边，优秀引领潮流。2023年1月以来，组织全体教职工通过网络在线，参加寒假教师研修专题课程，观看市教育局制作的专题片《师魂》，结合“三八”节全县优秀女教师评选活动要求积极选树先进典型，深入学习“人民教育家”“时代楷模”、教书育人楷模、最美教师先进事迹，大力宣传师德标兵先进典型的模范事迹，增强广大教师的职业荣誉感和自豪，激励了教职工见贤思齐，引导广大教师从“被感动”到“见行动”，在学校掀起争做“四有”好老师的热潮。</div> <h3 style="text-align: center"><b>科组专题研学——学思践悟，提升能力</b><div><br></div><div style="text-align: left;"> “学高为师，身正师范”。师德师风专题教育开展以来，我校始终将提升师能作为强化师德师风建设的重要工作。开学以来，以科组长备课组长教研会议、科组例会、备课组例会为载体，组织教师结合师德师风专题教育开展“第一议题”和政治理论学习，引导教师结合学校新学期教学教研工作计划，讨论确定新老教师结对帮扶、课题研究、公开课展示、学科竞赛、教育教学研讨、试题作业研制和课后托管服务等七个方面工作目标、计划、措施和推进阶段，力争实现强化集体备课质量、提升课堂教学效益，强化教师专业素质的目的，引导教师结合学校和自身实际在教育教学质量提升上践行师德要求，将政治理论学习获得的心得体会转化为推动学校教育教学提升和改进课堂教学的动力，为学校高质量发展提供强大助力。<br></div></h3> 师德师风建设只有进行时，没有完成时，永远在路上。海丰中学将始终锚定习近平总书记提出的“四有好老师”“四个引路人”标准，全面加强师德师风建设，把每位老师塑造成师德师风建设的领跑者，全力打造有奉献意识和服务精神的优秀教职工团体，营造风清气正的良好教育生态，不断提升办学治校能力，真正实现高质量发展。