新年开新局聚力谋新篇——记2023年丹阳市中小学音乐教研组长会议暨音乐学科工作室活动

千里共婵娟

为共同探究高效教研样态，深入实施新课程，探索“示径课堂”有效教学途径与方法，征集学期教育教学研究项目的意见和建议， 2月16日上午，丹阳市中小学音乐教研组长工作会议暨音乐学科工作室活动在教师发展中心召开。会议由丹阳市音乐教研员李红蕾老师主持，各中小学音乐教研组长及音乐学科工作成员参加了活动。 音乐学科工作室成员、小学音乐兼职教研员李淑娟老师从“示径课堂”的推进入手，结合音乐学科共案带大家做了梳理与思考。她以《“示径课堂”引领下的音乐教学设计》为题，在新课标理念的引领下，围绕具体的教学、教案娓娓道来，在梳理中进行解读，重点通过一篇篇修改前后教案的对比，引发大家的思考，为大家撰写下学期的共案、开展教学实践探索点燃了一盏明灯。 　　为更好地帮助大家带好青年教师，科学有效地开展教研组工作，正则小学的朱琦老师进行了《教育集团领衔下的青年教师培养》的分享，朱老师从正则教育集团的师徒结对、读书分享、教学研讨等多方面介绍经验，提供了青年教师向老教师学习教学经验、教学方法、教学手段；从激发旺盛的工作热情、寻求强烈探索的求知欲出发，鼓励老教师在诸多方面向青年教师学习。 　　学科工作室领衔人、丹阳市音乐研训员李红蕾老师为大家带来题为《“教学评一体化”的音乐教学实践》的讲座。希望大家从课堂实践出发，“让音乐属于每一个孩子”，在“义务教育艺术课程标准（2022版）”的引领下，坚持学科本位，明确教学目标、合理设计活动、关注学生兴趣、增强合作学习、注重学习成果，做到心中和眼中有学生，以美育人、以美化人、以美润心。 接着李红蕾老师对上学期的音乐研训工作、学科工作室活动进行了小结，对本学期的音乐研训工作、学科工作室活动进行了布置。期待大家在新的学期，开拓眼界，打开思路，充分发挥音乐的育人价值。 　　体卫艺科陆建平科长布置了体卫艺相关的各项工作。陆科长围绕过去一年的实际情况，从年度教育教研、学校活动展演、各种赛事赛况等方面进行总结，对2023年的音乐工作提出了初步规划以及美好展望。 　　“独行速，众行远；勤研智，乐研慧”，耕耘不问收获，自有一路花香。初春的寒意挡不住工作室成员、教研组长们的热情，新的起点，新的追求，“教”无止境，“研”绵不绝，最美的风景一直在路上。