<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">聚焦新课标 共研促成长</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">—2023年寒假七年级英语“三备”培训</span></p> <p class="ql-block"> 为了促进教师在“新课标”指导下能力素质的进一步提升，让教师对新课标和教材有更深入的理解和运用，以适应新课程方案和新课标对课堂教学的要求，2023年2月14日，铁力市教师进修学校组织全市七年级英语教师进行了“教材使用专项研培”活动。</p> <p class="ql-block"> 根据教师进修学校的培训方案要求，活动分四部分进行。</p><p class="ql-block">一、说课：</p><p class="ql-block"> 来自铁力市第六中学的韩静丽老师通过抽签和学校推荐的方式，负责本次研培活动的“说课”部分。</p> <p class="ql-block">韩老师从“备教材—备单元—备课时”，向我们展示了她自己对教材全面、充分、个性化的理解，也让我们感受到韩老师丰富的教学理念、扎实的教学基本功、深入钻研教材和不断思考的优秀品质，受到了全体老师的高度评价。</p> <p class="ql-block">二、评课：</p><p class="ql-block"> 1.活动开始前，通过自愿和现场抽签的方式确定三位教师为“评课教师”。每一个说课环节后，三位评课教师依次根据“三备”评价标准对说课内容进行评课。从备课的整体设计、亮点和不足之处等各个方面发表自己的见解和感受，并阐释自己的理解和解决问题的方法，在思想的一次次碰撞中引发大家的思考。</p> <p class="ql-block"> 2.此次培训不但增加了评课的环节，还有五位评委对评课教师进行现场打分。作为一名英语教师，不但要能讲课，还要会听评课，“以评促教、以评促学”是新课标下对英语教师提出的明确要求。</p> <p class="ql-block">三、“新课标”学习说评课结束之后，铁力市第五中学的魏宝玲老师为大家做了一次“新课标指导下的‘三备’教学设计”的专题讲座。魏老师先向大家深入浅出地阐释2022版新课标的新变化和对初中英语教师的新要求，让大家加深了对新课标的理解。</p> <p class="ql-block"> 2.在新课标要求推动“大单元教学设计”的指导下，魏宝玲老师结合自己的理解，为参加培训的英语老师带来了新的“三备”教学设计。再一次引起了老师们的热烈讨论和深入思考。</p> <p class="ql-block">四、新课标理论测试为了引导教师学习2022版新课程标准，英语学科在寒假前布置了相应的课标学习任务，在培训最后以闭卷考试的形式检查教师的学习情况。</p> <p class="ql-block"> 一天的培训紧张、有序、充实、高效。高水准的说课和评课让老师们的教研水平又得到了提升；“新课标”的理论学习和指导下的“大单元教学”理念，又让老师们带着新的任务再次启程。我们相信，只要满怀教育热情，甘于职守，不断学习，取长补短，我们一定能在教育教学的道路上越走越远，越做越好！</p>