空讲一刻钟大练基本功—兴华小学教育集团青年教师空讲示范课活动

兴华小学教育集团

为了全面深化素养立意的课程改革，落实《义务教育课程方案（2022 年版）》和中小学各学科新课标的要求，深入贯彻落实“双减”政策，承借第十一届课堂文化节东风，兴华小学教育集团于2023年2月15日举行了青年教师空讲课活动。 此次活动分为两个环节进行，第一环节由六位老师进行空讲课； 　　张蒙蒙老师执教的《古对今》，语言简洁，思路清晰，运用多种识字方法突破重难点、以亲切的语言，恰当的指导，使整个课堂活力四射。 　　张婷老师执教的《种太阳》，张老师从不同角度引导学生运用多种阅读方式来熟悉课文，了解课文内容，教学环节环环紧扣，情景贯穿流畅，有“创新”和“创意”，能够很好地活用教材。 　　杨敏老师执教的《动物儿歌》借助汉语拼音、课文插图、生活经验认识了生字词，通过动作表演的方式了解小动物的生活习惯，善于引导，揭示规律，达成教学目标。 　　胡晓静老师执教的《青蛙卖泥塘》，胡老师在设计板书时很用心，导入的时候图片很有意境，借助讲故事这一线索，边讲边识记本课的生字，从她的设计中能够看出采用随文和集中相结合的方式，寓教于乐。 　　于佳佳老师执教的《千人糕》，于老师采用不同的聆听方式来表达乐曲的旋律，直观生动的讲解，十分详细，语言有趣，过程由浅入深，专业扎实，知识点讲解清晰。 　　白露老师执教的《减少垃圾，变废为宝》，白老师通过导入一些常见的垃圾图片，提出问题，了解垃圾对环境的危害，垃圾分类与处理的基本方法，培养团结合作的意识，发挥想象力，利用生活中的垃圾变废为宝。 　　思维碰撞才能出现火花，经验交流才能创造价值。第二环节是评课环节，说课老师给大家分享设计这节课的理念和自己的困惑，听课老师对每位老师的课堂进行了深度的剖析，给讲课老师提供了“金点子”。教学副校长张淑梅对于“教师成长的五个阶段”一针见血地给我们指出问题，并鼓励我们相信学生，放手学生，与学生一起成长。 通过这次听评课活动，不仅提高了讲课教师备课、授课质量，也了解到课堂中存在的问题和不足，便于下一步进行更好的改进，相信我校教师将以此次课堂文化节为契机，深挖课堂教学质量和效果，推动我校教育教学再上新台阶。