用爱放飞梦想——卢龙县木井镇中学课后服务简介

冰洁

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">一、学校的基本情况</span></p> <p class="ql-block">  木井镇中学是一所农村寄宿制学校,现建筑的前身为木井高级中学,始建于1960年。2021年10月由原木井镇中学、大李佃子中学、万贯各庄中学三所中学合并并搬迁到现校址。合并前的原三所中学均有40余年的历史,历届教师立足讲台,甘为人梯,青蓝相接,弦歌不断,师德师风有口皆碑。</p><p class="ql-block"> 木井镇中学总占地面积为40.17亩,建筑面积18400平方米,现有专任教师86人,教学班20个,在校生1046人,全体学生参加课后服务的参与率达100%。</p> <p class="ql-block">  在并校前,原来的三所中学均有自己的精品社团,特别是原大李佃子中学的文体类社团多次代表学校在我县获得了很多荣誉和奖励。并校后我们对原三所中学的社团进行了优化整合,并且最大限度的保留了原精品社团的师资和成员,使得原精品社团能继续发挥优势,学生通过参与社团活动能够掌握一两项技能或艺体特长。</p><p class="ql-block"> 目前,我校共有篮球、足球、舞蹈、手工、书法、绘画等共计23个学生社团。这23个学生社团涉猎了文化类、运动技能类、艺术类、创新类等多个类别。其中,我校足球、篮球、乒乓球、舞蹈、葫芦丝等社团在近年来多次参加的上级比赛中均取得了骄人的成绩。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">二、保证时间,严格落实“5+2”服务模式</span></p> <p class="ql-block">  我校高度重视课后服务工作,将课后服务工作纳入年度工作计划,成立了以校长为组长的课后服务领导小组,明确责任,随时督导。通过下发一封信、调查问卷等形式,得到家长们的认可,学生们的广泛参与。</p><p class="ql-block"> 全体教职工通力合作,利用中午饭后至下午第一节上课前和第七节放学至下午六点的时间进行课后服务,保证每周开展5天并且每天不少于2个小时的课后服务。下午六点后对有需求的学生进行延时服务,教师在此时间段内指导学生们完成作业,并且做好答疑辅导工作,满足不同学力水平学生的差异化需求,打造良好的课后服务环境,培养了学生按时完成作业和自主学习的良好习惯,也提升了学校的社会影响力和家长对学校的满意度。</p> <p class="ql-block">课后服务初见成效(获奖照片)</p> <p class="ql-block">工作有制度做保证——课后服务相关制度</p> <p class="ql-block">课后服务申请表和致家长的一封信</p> <p class="ql-block">课后服务实施相关文件</p> <p class="ql-block">认真落实作业管理要求</p> <p class="ql-block">  我校各科教师们分层次留作业,有必做题有选做题,针对学生们个体的具体情况进行作业安排,真正做到因材施教!为学生们的成材保驾护航!</p> <p class="ql-block">心沉下来学习,那效果好到飞~(学生们的自习)</p> <p class="ql-block">教师兢兢业业,悉心点拨ing~</p> <p class="ql-block">荣获👏河北省第一批义务教育学校课后服务示范校👏👏</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">三、丰富的课后服务课程</span></p> <p class="ql-block"> 课程上,我校严格落实作业辅导+社团课程的方式。在严格落实五项管理的基础上,完成校内书面作业的同时开展丰富多彩的社团活动,丰富学生们的课余生活。目前,我校已有足球、舞蹈、手工等共计23个学生社团。这23个学生社团主要涉猎了文化类、运动技能类、艺术类、创新类等多个类别。其中,我校足球、篮球、乒乓球、舞蹈、葫芦丝等社团也在近年来多次参加了许多市、县级比赛,均取得了骄人的成绩,获得各界的一致好评。</p> <p class="ql-block">婀娜多姿的身影带我们进入美的世界~(舞蹈社团)</p> <p class="ql-block">看!风雨无阻的篮球🏀健儿们。。。(男、女专业篮球社团+基础篮球社团)</p> <p class="ql-block">师生对抗赛,真刀真枪地操练起来喽😁</p> <p class="ql-block">热情洋溢的足球⚽社团来了~(足球社团)</p> <p class="ql-block">急速旋转的乒乓球🏓你是不是也想打两局?(乒乓球社团)</p> <p class="ql-block">未来的IT精英们~(微机社团)</p> <p class="ql-block">小发明,小创造来喽~(科技制作社团)</p> <p class="ql-block">岂是心灵手巧这四个字可以比拟的呢?(创意手工社团+缝纫社团)</p> <p class="ql-block">手,既柔亦刚,跟随音乐🎶传递力量~(手势舞社团)</p> <p class="ql-block">神笔马良手里的笔在此吗?(七彩梦绘画社和手抄报社团)</p> <p class="ql-block">动感的节奏,是不是也带起了想跳动的你呢?(跳绳社团)</p> <p class="ql-block">听!悠扬的旋律传来~(葫芦丝社团+竖笛社团)</p> <p class="ql-block">充满活力的排球学员们~(排球社团)</p> <p class="ql-block">水滴石穿 厚积薄发 (美文朗读社团+阅读社团)</p> <p class="ql-block">我最爱说的话就是中国话,我最爱写的字就是中国字(软笔社团+硬笔社团)</p> <p class="ql-block">马走日,象走田,,,将军啦😓(象棋社团)</p> <p class="ql-block">记录生活中的美好瞬间自然少不了我们的摄影社团啦~</p> <p class="ql-block">  我校社团本着“搭建平台、活跃校园、拓展素质、打造精品”的宗旨,大力发展学生社团建设,为同学们提供锻炼的平台,使我校的学子们的综合能力得到全面的挖掘与发展。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">四、社团发展的规划</span></p> <p class="ql-block">  1、推行“社团活动自荐制度”。将由同学们被动参加的传统式社团活动课方式,逐步改为由同学们主动、自发的组织或参加学生社团活动的现代式社团活动方式;将由传统的社团活动课的方式,逐步改为由学生为主导,自由、新颖的社团活动,鼓励各社团积极策划各项健康有益的比赛活动,将社团活动变为比赛的形式从而产生各社团间的良性竞争。</p><p class="ql-block"> 2、实行“抓重点、树榜样”的社团管理模式,每年重点发展培养1-2个社团。以优秀且有潜力的社团为入手点,大力发展此类社团,并采取“委派优秀学生会干部挂靠”的方式为此类社团的发展助力,使此类社团加速发掘潜力、迅速成长,为其他中小型社团做出好的榜样。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  我校的课后服务活动的开展提升了学生们的学习、生活技能,丰富了校园生活,学生吃在学校、学在学校、玩在学校、快乐也在学校,全方位的解决了家长们的困难,也为学生们全面发展的素质教育添砖加瓦,我们会继续努力哒!</span></p>

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