杏园洒汗耕耘早 教苑求新弄影忙 —— 平南县小学学区学科教研员培训小记

花果山

<p class="ql-block">  金虎辞岁,雄风不减;玉兔迎春,再接辉煌。在2022版义务教育课程标准颁布不久,教育改革进一步推进之际,2023年开学伊始,平南县教研室只争朝夕,早策早立,组织小学语文、数学、英语和学前教育学区教研员以及部分骨干教师集中培训,培训在美丽的月亮湾学校举行,采取先集中学习然后分科培训的方式进行!▽</p> <p class="ql-block">  在学科教研员集中学习中,曾伟强组长跟各科教研员分析了最新公布的国家质量监测结果,结合该结果和下乡调研发现的问题做出新学期工作的指导。▽</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  周小玲教研员也指出了新学期的工作设想、思路、建议和要求,为学区教研的开展指明方向。▽</p> <p class="ql-block">  在分学科培训中,开展了内涵丰富的讲座和别开生面的示范课引导。</p><p class="ql-block"> 语文知识点多面广,错综复杂,综合性强,培训的面扩大,除教研员外,各乡镇也派部分骨干教师参加。</p> <p class="ql-block">  资深教学专家梁栋辉讲授课标精神,分享落实核心素养的意义和方法。▽</p> <p class="ql-block">  特级教师宾燕教研员指出语文科命题考试和评价的变化趋势,强调“积累运用”在教学中的举足轻重地位和“语文能力”的重要性。▽</p> <p class="ql-block">  陈婕教研员做了“教研引领,提升质量”的讲座,突出教学研究的意义和方法。▽</p> <p class="ql-block">  通过开展本次学前教育教研员培训班活动,提升了教研员专业水平,加强教学研究。让教研员通过聆听优质示范课、专题讲座、教师反思以及互相评课等活动,分享各自的收获与建议,大家收获满满!同时在总结及部署新学期教研工作思路,教研员明确了本职目标与职责,下一步将继续围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,注重以幼儿游戏化教学,加强幼儿一日活动的研究,组织好幼儿园开展多样教研活动,大胆尝试课程改革,努力提高我县保教质量!▽</p> <p class="ql-block">  教学名师展示示范课,以优秀课例引领课堂改革,探讨落实核心素养的策略。月亮湾学校教导主任原枚老师执教五年级的《认识公顷》,注重问题引领和讨论探索,结合亲近生活的实例,在轻松交流中建立了“公顷”概念,加强学生的空间观念。▽</p> <p class="ql-block">  曾伟强教研员躬身示范,执教六年级下册的《位置》,他数形结合,架设形象与抽象之间的桥梁,结合学习生活中的座位,从学生已有经验出发,娓娓道来,有效增强学生的空间观念,达了在理解中运用数对表示物体位置的目的。▽</p> <p class="ql-block">  学前教育的示范课“玩乐学”完美结合,在学中形成良好习惯和优秀品格。▽</p> <p class="ql-block">  近年来,我县教师与时俱进,锐意进取,基础教育教研活动氛围活跃,美好课堂的春风吹遍龚江南北每个角落,“以练导学”、“自主学习”的教学理念落地生根、开花结果,从国家质量监测反馈的结果看,我县的美好课堂研究与实践成效显著!我们将继往开来,再次掀起研究与改革高潮,全面落实新课标精神,加强核心素养,为县域基础教育再立新功!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">执笔:东华镇中心小学 麦瑞展</p><p class="ql-block">审稿:平南县教研室 曾伟强 周小玲</p>

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