草长莺飞二月天,凝心聚力搞教研——朱集中心校教研活动纪实(二)

王赟

<p class="ql-block">春天是季节,也是心情,</p><p class="ql-block">在内心里发生。</p><p class="ql-block">教研是活动,也是学习,</p><p class="ql-block">在交流中提升。</p> <p class="ql-block">  在春寒未尽,阳光微暖的周三上午,朱集中心校中部片区教研活动在梁安小学如期举行,朱小,寄宿制学校,王老,袁老和齐庄学校的同仁们积极参与到教研活动中。</p> <p class="ql-block">  本次我校推出一节语文课和一节数学课,教学内容皆出自一年级教材。</p> <p class="ql-block">  第一节是由王宁老师执教的语文课《姓氏歌》。王老师作为拥有二十多年教学经验的老教师,对一年级孩子心理特点把握精准,语气温和,语速缓慢,教态亲切自然,引入新颖有趣,循循善诱,既很好完成了教学目标,又激发了孩子们的学习热情。</p> <p class="ql-block">  第二节是由王丽老师执教的数学课《十几减8》。王丽老师作为一名老教师,教学思路清晰,教学热情高涨,注重对孩子的启发式学习,能把课堂还给孩子,真正让孩子成为课堂的主体,给孩子展示自己的舞台。</p> <p class="ql-block">  课堂中,听课老师们专注听课,认真记录授课老师的精彩瞬间和不足之处,以供交流探讨;孩子们认真听讲,积极参与,课堂学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block">  课间,孩子们利用课间操展示自我风采,也达到了锻炼身体的目的;老师们站在一起交流着教学中的困惑和经验,欣赏着孩子们活跃的身姿,交流放松分外合拍。</p> <p class="ql-block">  叮铃铃,又到了评课这一重要环节。各位老师积极的提出自己宝贵的意见:既不吝惜闪光点的夸赞,又诚恳的指出存在的不足,并给出了有效的改进措施。评课就是一个交流的过程,大家通过评课受益匪浅,得到自己想要的东西,从而达到提升自我的效果。</p> <p class="ql-block">  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要把这些宝贵的意见,回馈到我们的教学实践中去,发挥最大的效用。</p> <p class="ql-block">  草长莺飞的美好时节,我们凝心聚力办好每一次教研活动。相信在一次次教研活动的指引下,我们的教学实践活动也会出现“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美好景象。</p>

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