<p class="ql-block"> 为了进一步提高教师的专业素养、课堂教学效率、教学质量，我校每学期开学第一月都会在全校、全学科组间举行基于核心素养的教师听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 本学期听评课活动在孔玉香校长的带领下，在全校教师积极配合下，如火如荼的开展起来。授课教师根据新课标理念，对标素养引领、依托情境、问题驱动、关注过程、变式训练、分层推进、多元融合等方面展开教学。老师们认真备课、精心设计。</p> <p class="ql-block"> 听课教师通过听、看、记、思有机的结合，对课堂教学细心观察，敏锐地发现优点，以便评课时及时给予肯定，另外还要准确地发现讲课者的不足，在归纳概括的基础上形成改进和提高的建议。</p> <p class="ql-block"> 听课后，听课教师和授课教师主动交流，及时交换意见，做好评课。各教研组及时收集本组教师对所讲课程的问题或困惑，在教研活动中各抒己见集中解决提升。最后通过观看优质课，探索多途径教学方法，共同斟酌更好的教学模式。努力做到让每节课都是基于学生核心素养的精品课。</p> <p class="ql-block"> 听课、评课是教师提高自身教学水平的有效途径之一，是广泛学习借鉴的最好时机，它有利于转变教学思想，更新教学观念，形成良好的教学风气，有利于教师之间相互学习，取长补短，共同提高。</p><p class="ql-block"> 首轮听评课在各教研组内有序进行，首轮结束，我们会对不成熟的课再加以磨课，对优秀课在同学科间再次共同学习。互听互评课，领导推门课是学校教务处每学期的重点工作，听课在继续，教学方法在不断精益求精……</p> <p class="ql-block"> 图文:教务处</p><p class="ql-block"> 审核:孔玉香</p>