<p class="ql-block" style="text-align: center;">道阻且长，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">行则将至，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">行而不辍，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">未来可期！</p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”，教研没有终点，老师们的学习也没有止境，我们一直走在教育教学研究的路上。为进一步落实“双减”及“五项管理”工作要求，加强学校教学常规管理，提高教师的专业素养和教学能力，切实抓好课堂教学主阵地，2月6日，旬邑县实验小学在校领导的牵头带领下分别进行班子成员、平行年级教师之间的常态化“推门听课”活动，本次活动为期一个月。</p> 推门听课 共铸新章 <p class="ql-block"> 听课教师对教学内容、教学组织、教学效果、课堂管理等方面都进行了认真了解和记录，并仔细观察学生上课的真实反应，进一步掌握教情、学情，捕捉教学中的新情况、新问题。</p> 交流研讨 且研且思 <p class="ql-block"> 课后，听课教师积极与授课教师进行深度交流，中肯地指出每一位教师授课过程中的优、缺点，探讨夯实高效课堂的措施与方法，做到每听必评，并提出了切实可行的建议，授课教师虚心听取意见并交流自己的观点，研有所获，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> “推门听课”及时开展与有效推进，是对所有教师的鞭策和激励，也是旬邑县实验小学常态教研活动。学校将继续推进“推门听课”的活动方案，分学科跟进听课，促使教师在常规教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，实现常态课的优质化。</p> 跟进课例 携手提质 <p class="ql-block"> 教学是学校工作的中心，课堂是实施课程改革的主渠道，“双减”工作落实的关键在于不断提高课堂“40分钟”的效率。在今后的教育教学工作中，实验小全体同仁继续秉承“同行”文化理念，以课堂为中心，以质量为抓手，不断强化课堂质量意识，夯实常态化教学规范，打造扎实高效课堂，将我校的教学质量提升到新的台阶。</p> <p class="ql-block"> 善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。 教育是一场修行，旬邑县实验小学的老师们将坚守初心，向上发展，负箧以求教育奇伟瑰怪之观。路漫漫其修远兮，追求专业成长，步履不停，我们一直在路上!</p>