外出观摩阔视野，学习交流促成长——陈集镇未来星幼儿园教师外出观摩学习活动

一颗大白菜

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”为了开阔我园教师视野，提高办学水平及保教质量，积极吸取先进的教学理念，2023年2月15日上午，在路园长的带领下，我园骨干教师前往固始县文星幼儿园进行了观摩学习。本次的学习活动，主要从园所文化、环境创设以及课程建设等几方面进行观摩学习。 “观”—感受校园文化 　　园所文化是幼儿园内涵的凸显,户外环境文化、走廊文化、墙面互动等，在固始县文星幼儿园燕子园长的讲解下，显得生动、有趣。老师们也能够跟随步伐，及时互动、有效提问,并能够关注环境中细节的彰显，一一记录。他们认真看，仔细记,目光所至，皆为学习内容。一花一草，一树一木,都能够惊喜不已。 “听”——走进课堂 　　集体教育活动是促进幼儿发展的重要环节。老师们走进教室，观摩常态集体教育活动。各班老师以巧妙的活动设计、灵活自如的引导、有效的师幼互动调动了孩子们参与活动的积极性，也感染了跟岗学习的老师们。每一位跟岗学习的老师听中有悟；每一位组织活动的教师听中有思，双方教师也在此次跟岗观摩中双向奔赴，收获不同的成长。 “探”——游戏活动 《纲要》中指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动”。跟岗学习的老师们纷纷走进孩子们的游戏活动中，对游戏环境布置、游戏时间安排、游戏材料投放等方方面面做具体的交流和讨论，并不时地拍照做记录。孩子们在游戏中表现的“快乐、自主、创造”也让跟岗的老师赞叹不已：“以幼为本，让孩子自主游戏，健康成长，孩子的快乐就是这样！” “研”—深入“细枝末节” 每一次学习都是一场追寻真知的修行每一次奔跑都只为积蓄更好的教育力量学习是专业提升更是凝心聚力教师的专业成长离不开学习反思、研讨和实践欢乐大幼人一直在学习路上…在此特别感谢文星幼儿园给了我们这次不一样的学习之旅，本次观摩学习不仅搭建了园所之间参观学习交流的平台，增进了教育教学理念的相互共识，也为园所之间的相互学习和共同提高提供了有效的空间。