铭记初心,浇灌成长——实施“启发性”教学,促进学生主体参与 —晏河一中举办第二协作区教研活动圆满结束

简贝贝

<p class="ql-block">为全面打造良好的教研氛围,促进教师专业化成长和学校之间交流,切实开展“片区教研活动”。2月15日,光山县第二协作区文综教研活动在晏河第一初级中学举行。此次参加片区教研活动的有县教研室余传厚主任、赵丰金校长及第二协作区各校领导和老师们。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晏河一中胡海燕和县二中刘宏梅两位老师的示范课,充分运用多种教学手段及多媒体。将新课程理念渗透到教学环节中,注重教学环境的创新和课堂探究,打造高效课堂。</p> <p class="ql-block">教研室余主任和赵校长深入课堂听课并交流</p> <p class="ql-block">第二协作区各位领导及各校老师听课专注</p> <p class="ql-block">课堂上学生积极讨论和回答问题</p> <p class="ql-block">示范课结束后,进入评课环节。老师们畅所欲言,既肯定了闪光点,也提出了合理的建议。取长补短,共同斟酌更好的教学方式,及时发现问题,梳理经验。</p> <p class="ql-block">教研室余主任总结性发言并提出宝贵性意见:</p><p class="ql-block">(1)必须认识到地理学科的重要性。首先它是国家经济和科技发展的需要,在人才培养中也是不可或缺的;其次现在社会需要综合素质强的人才,没有足够的地理知识,是不完美的;最后从现实需要出发,中招考试要想有一份完美的答卷,地理成绩也占据着举足轻重的地位。</p><p class="ql-block">(2)教师在地理教学上要重视对地图的运用,教授学生读认地图,要做到无图不成课,无图不成题。</p><p class="ql-block">(3)青年教师要多看多听多评课,多参加研讨课,从中学习其他教师的优点,发现其不足之处,并对照反思自己的不足。另外,也要学会评课,可从教学理念、教学模式等方面着手。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后,我校王硕校长介绍了晏河一中的现状,并邀请各位同仁多来我校参观指导。</p> <p class="ql-block">“教无涯,研无止”。我校将以这次协作区教研为契机,不忘初心,继续推动校本教研,让我们一起共研、共进、共成长。</p>

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