<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿生命，促进幼儿健康放在工作的首位，应密切结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力“。因此，我园一直把安全教育工作作为幼儿园工作的重中之重。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为进一步增强师生面对突发恐怖事件的防范意识，提高面对恐怖事件时合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力;维护幼儿身心健康，创建平安园所，预防欺凌事件发生，增强幼儿的防护意识和防护能力，我园开展了《反恐防暴防欺凌，筑牢安全防护线》安全教育系列主题活动。</span></p> 反恐防暴小课堂 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为保证应急演练的有序进行，各班开展了反恐防暴安全教育活动。教师通过反恐防暴图片及视频的形式，增强幼儿对反恐防暴的认知，帮助幼儿掌握基本的自我保护方法。</span></p> 反恐防暴演练 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 幼儿早上入园时，“歹徒”尾随家长企图混入幼儿园，值班老师发现其可疑，试图阻止，“歹徒”强行进入校园。值班老师立即拨打电话通知宋园长，宋园长拉响一键报警系统,寻求支援，园内立即启动反恐防暴应急预案，全园进入警备状态。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各班老师听见警报后，立即停止活动，并迅速组织幼儿撤离到室内。同时关紧门窗，用室内现有物品抵住大门避免“歹徒”闯入，确保做好安全防范措施。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 应急组员按反恐防暴应急预案手持钢叉、盾牌等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，最终制服“歹徒”，保护全园师幼安全。</span></p> 预防欺凌小课堂 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各班教师根据幼儿的年龄特点，利用图片、手指游戏、故事、谈话、情景演练等教育方式，对幼儿进行防欺凌安全教育，让幼儿了解了什么是校园欺凌、它的危害性，以及如何来保护自己。并告诉孩子一定要学会保护自己，勇敢地对欺凌行为说“不”，要关爱身边的人，做一个有礼貌、懂谦让、讲文明的好孩子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 什么是校园欺凌呢？校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。比如说:嘲笑、辱骂他人，故意推撞他人、打人，抢东西，排挤、孤立别人……</span></p> 防欺凌场景演练 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 当有人抢你手中的玩具、欺负你时，你一定要大声地告诉他，不要抢你的玩具，你不要欺负我！如果他不听劝告，请记得一定要告诉老师哦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子们，当别人欺负你时，一定要勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“不”。</span></p> 校园欺凌绘本推荐 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 居安思危预防为主，防微杜渐是我们的原则;有备无患安全第一，未雨绸缪是我们的态度。我们将一如既往地保持高度警惕，关爱生命，呵护幼苗，为全体师幼安全保驾护航。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 家长朋友们，让我们携起手来共同努力，提高孩子们的安全意识和自护能力，为孩子们筑起一道牢固的安全防护墙！</span></p>