2023春季学期优作展（一）

临街人家

新学期、新气象、新希望！ 心愿 2023年2月8日星期六多云 王馨玥 今天，我照例走在去上作文课的路上。 来到教室，只见白板上写着两个大字——心愿。同学们看着这个题目，脑袋攒在一起，“叽叽喳喳”地讨论着，眼中闪烁着兴奋的光芒。看到这一幕，我慢慢回到座位，细细思忖：我有什么心愿呢？ 这时，老师给我们分享了她的心愿，巧了，我也有和老师一样的心愿，就是去旅游。 记得我们学老舍的《草原》时，我就想去新疆体会一番“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的深厚情谊，想去品尝一番新疆特有的奶豆腐、以及香甜的葡萄沟奶茶……想去领略一番广阔无垠的草原奇特的美景。 后来我们又学了《北京的春天》，北京是那么得吸引我。我想去北京，体验当地过年别具一格的风土人情，感受雄伟壮观的万里长城，再去拥有悠久历史的故宫里走一走，感受它建筑的精美、布局的统一…… 我想去桂林，领略桂林山水甲天下的美不胜收；我想去敦煌，欣赏壁画的奇特美丽；我想去杭州，体验“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的幽静典雅。 要问我为何如此希望旅游？一是因为三年疫情让我们呆在家里封闭得太久，现在政策开放了，出去玩玩，岂不妙哉？二是因为春节期间，我在网上看见许多人晒出了自己去全球各地旅行的照片，照片里的秀丽风景、碧空蓝天深深吸引着我，我也想出去体验别样的风土人情。三是因为古人云“读万卷书不如行万里路”，旅行不仅能开阔我们的视野，增长我们的见识，更能陶冶我们的情操，还能让我们拥有更广泛的写作素材。 不爬山，不知山高；不践水，不知水深。希望能早日实现我这个小小的心愿。 我的心愿 熊静涵（六年级） 心愿就像一粒刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。 时光飞逝，转眼间我的小学生活就要和我说再见了，再过几个月，我就要面临人生中的第一次大考——小升初考试。 作为六年级的学生，我的学习任务比之前重了很多，学习压力也增加了不少。我希望在新的一学期里，我的学习成绩突飞猛进，为自己的小学生涯画一个圆满的句号。 小学阶段的学习快要结束，再不努力一把，我怕考不到理想的初中，我怕无法应对节奏更快的初中生活。 心愿如美丽的彩虹，不付出努力，就难以实现。我细细想了一下，打算从这几个方面去努力。 数学题目方面，我错的最多的就是填空题了，而后面的解决问题，却是处处红勾。我反省了一下错误原因，是因为填空题分值小，不像后面的大题分值高，所以我没有重视它们，造成了失分，用我的话说就是"我宁愿做十道解决问题，也不愿做一道填空。”所以，这学期我我要多练习填空题，多多思考，更要认真对待考试中的每一道题。 语文和英语的学习方法差不多，需要多背、多记，熟则能生巧。英语学习还需要注意语法。如在didn’t后加动原，在want后加to，在is/ am/are后加动词ing……以前，我经常为这些繁琐的注意点而发愁。这学期，我发誓要认真听讲，多找规律，多和别人交流，借鉴别人的好方法，这样才能保证题目的正确率有所提高。 天下没有免费的午餐，实现心愿的过程很难，不过，我相信:天道酬勤，只要肯付出，就一定会有收获！ 名字里的故事 孙意倩（五年级） 名字，是一个人的符号，别人可以通过你的名字认识你，了解你。今天，我就来跟大家讲讲名字里的故事吧。 我叫孙意倩，跟别人不同的是，我是跟妈妈姓的。因为妈妈说，中国有位伟人叫孙中山，所以她就让我和她一样的姓孙，希望我也能成为一个了不起的人。而“倩”，则是代表着美好的意思。 我是很不喜欢自己的名字的。你或许会说，你的名字不是挺好吗？为什么讨厌呢？唉，我讨厌它的原由是因为它闹出让我哭笑不得的笑话。 一次上英语课时，老师讲了一道我们错了很多次的题目，并再三告诫我们：“吃一堑，长一智！不能再犯同样的错误了！”下课后，有一个顽皮的男同学跑过来对我说：“孙意倩，今天老师上课说吃一堑、长一智，原来吃了‘意倩’，就会长一‘痣’哟，怪不得你脸上的痣多，是因为吃了很多个意倩吗？”他的声音不算大，但身边的人都听到了，大家哄堂大笑，都觉得他说的还怪有意思。我当时被那个调皮鬼同学的话气得咬牙切齿，恨不得找个地缝钻进去。我心想，妈妈呀，你为什么要给我起这个名字呢？闹笑话了吧？这让我脸面往哪儿搁呀？如果让我回到过去，我一定会阻止你给我起这个名字。 当然，更多的人是喜欢自己名字的。有一天，我去上新报的辅导班，发现班里有个叫董子明的同学，大家给他取的绰号竟然是“董事长”！这多让人羡慕呀，因为当董事长那是多有颜面的事，他小小年纪，就当董事长，真的很难让人不羡慕。 你知道大作家老舍吗？他的名字的由来也挺有趣。老舍原名叫舒庆春，他把他的姓分开来就是舍予，于是便给自己起名老舍。是不是也很有趣？ 名字是一个符号，它包含了父母对我们的期望，即便给我闹出什么笑话，我还是会继续延用它的。 名字里的故事 陆嘉怡（五年级） 每当我看到“6+1”这个算式时，便情不自禁地想到我那让我哭笑不得的名字。 我叫陆嘉怡，家人给我起这个名字是希望我善良、性格活泼、保持开心。听上去寓意美好，但你知道吗，这个名字在生活中还闹过不少笑话呢。 刚上一年级的时候，在一节数学课上，数学老师布置让我们解算术题的任务。同学们都埋头认真计算起来，教室里一片安静，只听到笔尖划过纸张的“唰唰”声。但就在这时，一阵诡秘的笑声破坏了这美好的氛围。我的同桌看到了“6+1”这道题，像发现新大陆般对着我嘿嘿笑，嘴里还咕哝着“6+1,6+1”，弄得我一头雾水。 下课时，同桌高兴地扬起眉毛唱起来:“6+1、6+1，陆嘉怡、陆嘉怡！”。在她的起哄下，有的同学鼓起了掌，有的同笑跟着边唱边笑。这时我才明白她课上为什么要对我笑了。我有些难为情，低下头开始假装看书，装成听不见，可内心却很是委屈：妈妈，你为什么给我取这名字呢?多尴尬呀。 我的名字还常被同学开其他玩笑。比如，因为我名字的最后一个字是“怡”，有些调皮的同学一见我，就坏笑着“咦咦咦”个不停。刚开始，我以为自己做了什么错事，便去问个究竟，知道原因后真是哭笑不得。 虽然我对由名字而引发的小插曲有些埋怨，但每个人的名字，都包含着父母对我们的期望与愿景，而且这些小插曲也丰富了我们的生活，我就坦然了。 你的名字有什么含义和故事吗?快来和我分享一下吧！ 1.设问句开头： 你知道我最喜爱的动物朋友是什么吗？告诉你，它就是人见人爱、威武霸气的金毛——大黄！ 2.联想回忆式开头 每当我看到我的书架上的一个玩具球时，我就情不自禁地想起了我和我的动物朋友大黄之间的有趣往事。（张泽宇） 　　3.环境描写开头 柔柔的微风轻轻地吹拂，在一片五彩缤纷的花海中，有一团雪白的球在地上滚动着，那就是我的动物朋友：萨姆耶白白。（吴子涵） 4.设悬念开头： 你想知道我的动物朋友是谁吗？那就听我慢慢给你介绍吧。（张晨旭） 5.设问句开头： 在动物王国里，有好多可爱的小动物，你知道我最喜欢的动物是谁吗？告诉你，是我家的乌龟慢慢。（施星骋） 6.引用式开头 “小白兔白又白，两只耳朵竖起来。”我很喜欢这首儿歌，更喜欢我的动物朋友小兔子——雪白。（周子怡） 7.肖像描写开头： 一双好似黑珍珠一样的眼睛滴溜溜地转，两只大大的耳朵挂在脑袋边，如两把扇子，一身金黄的皮毛铮亮，就像抹了油似的……它就是我的动物朋友：小狗花花。（李陈昊） 我的老师 唐刘意（三年级） 今天我给你们介绍的老师是教我们作文的瞿老师。 瞿老师瘦瘦高高的，像一朵亭亭玉立的出水芙蓉，又像一根风姿招展、娜娜多姿的柳条。一头及肩秀发，披着的时候，好像一道黑色的小瀑布；扎起来时，就像一团小绒球，还像兔子的短尾巴。她的眼睛又大又亮，像两汪清澈的泉水，又像两颗水灵灵的大葡萄。鼻梁上架着一副黑色的眼镜，非常引人注目。 瞿老师特别喜欢看书，只要她一翻开书，就像被书吸进去了一样，怎么也不舍得放下了。瞿老师还喜欢在书上写笔记，一会儿画红圈圈，一会儿又画红浪线，有时还会写下批注。她不但自己喜欢看书，还会带我们一起看书呢，我们在她的带领下，有的成了小书迷，有的也跟书交上了朋友。 你知道吗？瞿老师可爱干净了，她还有点小洁癖呢！你看，她的桌子总是收拾得很干净，连书都摆得整整齐齐的。每次我们去上课，都能看到黑板擦得干干净净，地面拖得一尘不染，我都不敢把脚踩上去了。有一次我看到瞿老师吃橘子，她先用酒精喷喷手，再用湿巾给橘子擦个澡，才放心地把皮剥开，优雅地往嘴里放。 这就是我的作文老师，一个很爱看书，又有点小洁癖的人，如果你遇到她，一定会喜欢她的。 瞿老师 刘雨涵（三年级） 老师不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；老师不是歌唱家，却能说出如泉水般叮咚作响的话语。今天我给你介绍的老师是瞿老师。 瞿老师是教我们写作文的，她长得瘦瘦高高的，像一朵亭亭玉立的出水芙蓉。一头乌黑的秀发有时披散开来，像一道黑色的瀑布；有时在脑后扎成小辫子，像小兔子的尾巴。瞿老师的眼睛大大的、水汪汪的，像两颗刚洗过的黑宝石。鼻子高高的，像一座挺拔的小山峰。粉嘟嘟的嘴唇像桃花的花瓣一样。瞿老师还戴着一副黑框的眼镜，很引人注目，看上去博学多才。瞿老师每天乐呵呵的，只要她一笑，眼角就皱起了一道道细细的皱纹，让她更显得温柔可亲。 瞿老师特别喜欢看书，只要一翻开书，就好像被书吸进去了一样，津津有味地看个没完。她看书的同时还喜欢做笔记，有时画红圈圈，有时画红浪线，有时在书上做批注，书上记得满满当当。她不但自己喜欢看书，还会带着我们一起读书，在她的带领下，我们都变成了小书迷。 瞿老师上课妙趣横生、总是充满惊喜。她说的话像有魔力一样，把我们深深地吸引住，我们都听得非常认真。瞿老师课上提问时，有时会用扔糖果的方式来请人回答，她拿着糖果，背对着我们，把糖果往后一扔，扔到谁那里，就让谁回答问题；有时她还会用“点兵点将”的方式让我们回答问题，点到谁就让谁回答问题。如果我们上课表现好，她就会发糖果给我们吃。我们都喜欢上瞿老师的课！ 这就是我们的瞿老师，一个爱读书的人，如果你喜欢她，就跟我们一起来上她的课吧。 她真棒 李睿辰（三年级） 我的同学陈若瞳是个人见人夸的小女孩。 陈若瞳长得瘦瘦高高的，像一朵亭亭玉立的荷花。她的一双眼睛是最引人注目的，那眼睛又大又圆、黑溜溜、亮闪闪的。那双眼睛真是太吸引人了，总让人出神地去看，心里会无端想起清澈的泉水，想起夜空中眨着眼睛的星星，想起挂着露水的黑葡萄……每当别人看见她那么明亮的眼睛，都会忍不住多看两眼，并在心里产生出一种欲望：要是我也有这么漂亮的眼睛，那该有多好啊！ 陈若瞳的学习成绩特别好，每次老师一出题目，她都能回答出老师想要的答案；每次一有难题，她不但能很快解出，而且还不止一种解法；每次一有作业，他都是第一个写完，而且字也非常工整；一下课，别的同学都跑出去做游戏，而他却像孙中山求学时一样不懂就问，跑到老师办公室里，把自己从课外书中看到的不会的问题去向老师请教。 陈若瞳不仅学习好，还能歌善舞，学校组织的大小活动中，你总能看到她在舞台上活跃的身影。一次联欢会上，她端端正正地站在舞台的中央，一手拿着话筒，一手摆着各种不同的姿势，深情地演唱。她的歌声是那么的优美、那么动听，让台下的我们听得如痴如醉。 这就是我的同学陈若瞳，一个成绩优秀又能歌善舞的人，你喜欢和他做朋友吗？ 他真棒 邢知涵（三年级） 我的同学唐刘心是个人见人夸的好孩子。 唐刘心长得虎背熊腰，像一块大石墩，就算八级台风也吹不倒他。唐刘心的脸是最引人注目的，圆滚滚、胖嘟嘟的，而且白里透红。因为那张脸太吸引人了，不由得让人无端想起充满气的皮球，想起熟透的水蜜桃。因为这张脸太吸引人了，别人就会常常出神地去看，并在心里生出想去捏一捏的欲望。 唐刘心特别热心，每次看到有人遇到困难，他总能热心相助。有人忘了带学习用品，他就把自己的学习用品给别人用；有人难受不舒服，他就扶着那个同学去办公室；就算看到不认识的人遇到了困难，唐刘心也是积极去帮忙。 唐刘心不仅热心肠，而且还是足球队的种子选手呢。体育活动时间到了，他像闪电般直奔足球场。足球比赛开始了，他像只猎豹一样从对方球员脚下抢走足球，带着足球跑到对方球门前，将脚对准足球，再用力一踢。球不偏不倚，进了球门。场边观看的同学们纷纷鼓掌，大声叫着：“好球！” 这就是我的同学唐刘心，一个热心又爱踢足球的人，你喜欢和他交朋友吗？ 快乐的小白兔 印歆玥（二年级） 小兔子今天可神气啦！你看它，身穿崭新的红棉袄，头戴红黄相嵌的财主帽，左手拿着一串鞭炮，右手拎着一个大红灯笼。小白兔的眼睛瞪得大大的，像铜铃似的。它开心得嘴巴都咧到耳朵根了，露出了洁白的大门牙。 今年是小白兔的本命年，好多朋友都来向它表示庆贺。表姐带来了甜甜的胡萝卜，小猫带来了晒好的鱼干，母鸡带了一篮子的鸡蛋，小牛带了嫩嫩的青草，奶奶和爷爷带来了一车的白萝卜…… 小白兔看到这么多亲人和朋友，乐得脚底像抹了油一样迎了出去，它高兴得手舞足蹈，大声喊着：“你们好！你们好！真是太开心啦！” 大家和小白兔一起挂好灯笼、放了鞭炮，然后开开心心地一起做游戏了。 快乐的小兔 吴镁晗（二年级） 小兔今天漂亮又威风，你看它，身穿崭新的红棉袄，头戴红黄相嵌的公主帽，左手拿着一串鞭炮，右手提着一个大红灯笼。小兔的眼睛瞪得大大的，好像铜铃一样。它笑得嘴巴都咧到耳朵根了，露出了洁白的牙齿。 今天一早奶奶打电话给小兔，邀请它去奶奶家喝萝卜蘑菇白菜三鲜汤。小兔听了高兴得手舞足蹈，脚底像装了弹簧一样跳来跳去。它跳着说：“又可以喝到奶奶煮的三鲜汤了！带上我喜欢的鞭炮和大红灯笼，奶奶肯定很开心。” 跳绳 朱芯乐（二年级） 灿烂的阳光洒满宽阔的操场，这是一个风和日丽的上午。 老师和同学们在学校的操场上举行跳绳比赛。老师拿起秒表，轻轻一摁，大声喊道：“开始！”比赛就开始了。小红双手抓紧绳子的两端，使劲地甩。她跳得飞快，绳子从她的头顶、脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞。绳子被甩得“哒哒”作响，像熟练的钢琴师在弹奏优美的乐曲。一旁的小明却手忙脚乱，一会儿脚踩到绳子，一会儿又被绳子绊倒了。 最后，小红得了第一名，她乐得像快乐的小蝴蝶一样翩翩起舞，开心极了。小明拿了最后一名，他垂头丧气的，像一只泄了气的皮球。 河边真美 黄渤（一年级） 春姑娘提着花篮，高高兴兴地来到河边。 河边真美呀！细细长长的柳条在风中甩动着长长的辫子，跳着优美的舞。五颜六色的小花，有的在跟我们打招呼，有的在跳舞。小草们顶着亮晶晶的水珠帽子，在互相比美呢。小鸟在树枝上，一边跟我们打招呼，一边唱着动听的歌。弯弯曲曲的小河唱着欢快的歌，向前奔跑。 我真喜欢这里呀！ 好帮手 俞锦（一年级） 灿烂的阳光洒在宽敞的客厅，这是一个夏天的早晨，月月和妈妈在家里打扫卫生。 妈妈一边哼着小曲，一边熟练地拖地。月月拿着抹布，仔仔细细地擦着桌子。妈妈看着月月开开心心地说：“你真是太棒了。” 不一会儿，家里就被她们打扫得干干净净，地面像玻璃一样光滑、闪亮。月月看了，心里比吃了巧克力还甜，比放了烟花还开心！