<p class="ql-block"> 教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的扶手，是教学质量提高的“助推器”，有效地教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。芳园实验小学教研活动也一如既往的在本周进行。</p> 用字母表示数 <p class="ql-block"> 第一节课由陈晓芳老师讲授《用字母表示数》。课堂上，我们看到的是师生之间、生生之间思维火花的碰撞。孩子们一个个高举的小手、专注地听课、认真的思考问题、都可以看出他们的学习积极性和陈老师的人格魅力。整节课通过举例——观察——多说多练——归纳，使学生不仅掌握本节课知识，而且培养了学生学习方法的能力，使学生在自主探索中获得了成功体验。练习环节，老师面向全班学生，充分调动孩子的积极性、参与性。</p> 找春天 <p class="ql-block"> 第二节课是由郭月梅老师执教的《找春天》。整节课中，郭老师能认真把握教学重难点，教学环节环环相扣。并且郭老师善用鼓励性的语言，与学生们进行互动。从复习字词导入，复习生字多样化，有开火车读、识字开花、听写字词。在教学过程中，教学环节安排合理，教态自然，有亲和力，课堂气氛活跃。教学过程中体现了学科特色，多媒体运用很恰当。板书设计清晰、明了，展示了本课的重点知识。</p> <p class="ql-block"> 课后由闫校长带领所有听课教师进行评课，首先由两位老师谈谈授课后的教学反思。接着听课教师对陈老师和郭老师的课进行点评，大家畅所欲言发表自己的意见，指出了优点及不足之处，都提出了宝贵的见解。</p> <p class="ql-block"> 课堂是学生的舞台，老师是幕后的演员。我们深知，只有专注着课堂这一舞台，才能让学生在舞台中尽情绽放，享受着无尽的“幸福”，教研活动结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。</p> <p class="ql-block">编辑：王悦</p><p class="ql-block">图片：王悦</p><p class="ql-block">审核：闫冲</p>