纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——记《阳和工业新区2023年中小学教师科研能力提升班》第四天

六座中心校师徒结对

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2月14日8:30，我们迎来了《阳和工业新区2023年中小学教师科研能力提升班》的最后一场培训——柳州职业技术学院副教授廖波光《教育调查研究方法、教育行动研究方法》。廖波光副教授住围绕着“什么是教育研究”、“教育研究方法的类型”、“如何开展教育研究”这三个方面展开培训。

让我们印象深刻的一个环节：廖老师通过实操的方式重点传授了教育调查研究方法。学习调查问卷设计环节时，廖波光老师采用提问、理论讲解、小组设计问卷、代表汇报、总结的步骤让老师们真正体验制作调查问卷要考虑的因素，老师们也能够在激烈的讨论中不断地深化学习。

紧接着廖波光老师以调查研究和行动研究为例，从研究的目的、计划、步骤、研究特点等方面阐述了如何开展教育研究，并结合课题研究的的常态实践，全方位地为老师们展示了做科研的思路、方法，让老师们心中有了更加清晰的思路。
　　

最后，廖老师以自己参与课题研究的经历和取得的科研成果，给我们提供一些做课题的经验。如怎么选题，怎么撰写研究计划和研究报告，怎么发表论文等等。老师们还对这次讲座进行了提问，比如，如何取得研究对象的大力支持等。

真诚地感谢新区教文办主办的《中小学教师科研能力提升班》，通过这三天半的培训，我们不仅提高了参与教学研究、课程建设的主动性，而且整体把握了开展教育教学研究的基本步骤和方法。今后，我们要积极参与课题研究，不断反思、改进教学工作，促进自身专业成长。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要脚踏实地，发挥滴水穿石的毅力，就一定能实现美好的理想。