<p class="ql-block"> 我们应该面向未来看教育，把身子扬起来站在高处看风景。大单元的高站位，不拘泥于单篇教学，在育人的高度，凝练单元主题，设计有真实意义、贯穿整个单元、而非拟真的情境，打通儿童的生活联系，以语文的方式做事。</p><p class="ql-block"> 2023年2月14日，东平县第七实验小学语文教研组开展了大单元教学工作研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 活动起初，马玉倩老师针对五年级下册第六单元的内容做了详细的汇报，并利用大单元教学模式带领老师们进行“长风破浪”世界游的主题活动。单元主题教学模式从整体上把握单元学习的要求，从学生的角度出发，激发学生学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 汇报结束后，老师们展开了激烈的讨论，在此起彼伏的讨论声中，大家积极发表自己的意见，更多的是畅谈如何把大单元运用好，来合理地安排教学活动，进而提高自己的教学水平，真正地教好语文这门功课。学生也能从大单元教学的驱动下，积极主动的学习，让核心素养落地有成效。</p> <p class="ql-block"> 当下教学观念的转变，更是对老师教学的挑战，然心之向往，行必能至。</p>