<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">——小一班第2周精彩回顾</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《纲要》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与”。宝贝们尝试了“浮力棒”的多种玩法。轻巧又多彩的浮力棒在孩子们的手中玩出了花样。让我们跟随镜头一起看一看孩子们的精彩表现吧！</p> 过山洞 <p class="ql-block ql-indent-1">玩法：将浮力棒搭成拱门，幼儿穿过山洞到达终点。可用走、钻、爬、蹲着前进的方式，过程中不能碰到浮力棒。</p> 浪花朵朵 <p class="ql-block ql-indent-1">玩法：幼儿手拿浮力棒两两一组快速摇晃，用浮力棒互相触碰对方身体，就像浪花一朵朵！</p> 小猴的长尾巴 <p class="ql-block ql-indent-1">玩法：幼儿把浮力棒夹在两腿之间，用手握住前方，幼儿自由玩耍，去抓其他猴子的小尾巴。</p> 老狼老狼几点了 <p class="ql-block ql-indent-1">玩法：分角色扮演老狼和小羊，当老狼身后的小羊边走边大声的问“老狼老狼几点了”时，如果老狼回答“八点了”，此时小羊要迅速钻进“羊圈”躲避老狼的抓捕，否则就会被老狼抓住。</p> 过小河 <p class="ql-block ql-indent-1">玩法：幼儿依次跳过小河， 在游戏的过程中，双脚向前跳的能力得到了发展。</p> 跳过梯道 <p class="ql-block ql-indent-1">玩法：一直举浮力棒的孩子感到有点累了，于是就把浮力棒放在了地上，“看，像不像一个放在地上的梯子，我们一起来跳跳吧！”话音刚落，孩子们自觉排成了两队，一个跟着一个就跳起了梯道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">彩色浮力棒真好玩，孩子们通过对浮力棒的一物多玩，不仅提高了身体动作的协调性，还发展了思维能力与合作游戏的能力，在玩中学、学中玩，体验到自主游戏的快乐！</p> <p class="ql-block"> 一个孩子就是一个天使</p><p class="ql-block"> 一个天使就是一个希望⭐</p><p class="ql-block"> 让天使快乐的成长</p><p class="ql-block"> 让希望如花儿般绽放🌸</p><p class="ql-block"> 宝贝们周末快乐❤️</p><p class="ql-block"> 我们下周一见啦🥰</p>