<p class="ql-block">“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。”</p><p class="ql-block"> ——陶行知</p> 色彩缤纷的黑板报 <p class="ql-block"> 一块块色彩缤纷的黑板报，既有教育意义，又传递了正能量，不知不觉浸染着每一位学生的心境，影响着班集体的精神面貌。</p> 主题各异的文化栏 <p class="ql-block"> 文化栏的布置充分展示了班级特色，它让班级面貌焕然一新，让每班的文化特色绽放在“最美”的班级，也绽放在班级师生中。</p> 教室里的一抹绿 <p class="ql-block"> 一盆盆鲜花，一叶叶绿植，为班级增添了另一份色彩。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 班级文化是基石，有形的环境和无声的文化有机结合，创造出了一片片极具生命感的班级文化天地，各班通过班级文化建设，进一步改善了班风班貌，规范了班级管理，也为学生营造了良好的学习环境，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育，成为学校一道靓丽的风景线。</p>