凝心聚力 深耕学本

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<p class="ql-block">传统的教本教学,追求教的正确,讲的清楚,听的明白,学本教学,追求学的有趣,学的有法,学的有效。为深入推行学本课堂落实情况,汤阴县高级中学历史组组织了一次大教研。</p> <p class="ql-block">第一位展示的是拥有12年实验班教学经验,常年奋战在毕业班的李凤娜老师。李凤娜老师刚从郑州学习回来,带着满满的学习成果,毫无保留地分享给大家。。李老师主要交流二轮复习策略,和高考命题方向。2023年的高考试题充分关注人类社会发展中的重大问题,密切关注时代主题和社会热点,而且将爱党爱国、理想信念、品德修养、创新精神、和平发展等要求有机融入试题,具有明显的政治性,有利于为高校选拔具有家国情怀和正确历史观、民族观、国家观、文化观的合格考生,从而使高考成为高校选人的第一关。</p> <p class="ql-block">第二位展示的是资深班主任郭月玲教师。郭老师从班主任角度提出了推进学本课堂的几点建议。她指出老师要善于煽风点火,让学生们讨论起来,让课堂活起来。小组内主要让学生学会学习,学会合作、缩小成绩差异、大面积提高学业成绩,那么,就要把小组建设成一个温馨之家,成员像兄弟姐妹一样团结、帮助、合作。</p> <p class="ql-block">第三位展示的是历史组最高学历的范月玲老师。范老师分析了网课对教学的冲击,主张利用学本课堂培养学生的展示交流能力.同时指出,学生在展讲过程中,要注意学科用语,还要把握说话的时间度、语言简明扼要、切合问题,并且就学本问题的设置和其他老师进行了深入的探讨。</p> <p class="ql-block">最后教研组长张老师从提升教师能力方面给大家指导。他指出学本课堂的推进,教师不仅要有备课和设计的能力,还要有智慧导学能力,尤其是历史学科的特殊性,更需要老师有国际视野。张老师亲自示范,引领大家分析,如何从习主席访问中东之行,探究国际格局和大国关系的演变。干货满满,受益匪浅。</p> <p class="ql-block">跃跃欲试,不如亲自尝试。新的一年,深耕学本课堂,收获成长惊喜。</p> <p class="ql-block">图文:赵书玲</p><p class="ql-block">审核:张学民</p>