<p class="ql-block">孩子们升入中班以后，在外形和能力方面都有了明显的变化，产生了乐于帮助别人的愿望，尤其是在当老师说需要帮着收拾、整理东西的时候，孩子们表现出极大的热情，于是“值日生”活动就应运而生……</p> <p class="ql-block">幼儿园里有这么一群人，小小的身躯大大的能量，今日，带你们一起了解！</p> 1、什么是值日生 <p class="ql-block">值日生就是小老师</p> <p class="ql-block">值日生是可以帮忙搬椅子、擦桌子的人</p> <p class="ql-block">值日生可以帮忙拉窗帘</p> <p class="ql-block">孩子们争相说出自己的理解，凭着感觉和字面意思猜测，畅所欲言后，仍不知道什么才是值日生，老师进行了总结：值日生就是会提醒、帮助他人的人，是为我们的班级服务的人。</p> 2、值日生需要做哪些事情 <p class="ql-block">孩子们时论出了很多值日生可以做的事情，为了让孩子们养应记最习惯，大家一起绘制起了值日生要遵守的约定！</p> 3、谁来当值日生 <p class="ql-block">表现好的小朋友可以当值日生</p> <p class="ql-block">一组选一个小朋友做值日生</p> <p class="ql-block">按学号排，从1号开始</p> <p class="ql-block">老师选谁当，谁就是值日生</p> <p class="ql-block">小朋友们都对值日生跃跃欲试，那么谁来当值日生呢？小朋友们七嘴八舌的谈论了起来…</p> 4、设计值日生标志 <p class="ql-block">我画了一个大大的爱心，我想帮助别人，当一个有爱心的值日生</p> <p class="ql-block">我见过我的好朋友的值日生牌，就像一个盾牌一样</p> <p class="ql-block">我画的是一个圆形，里面是一个植物角，可以提醒我们值日生要照顾花朵</p> <p class="ql-block">我画的很多花朵，希望我们像花朵一样美丽</p> <p class="ql-block">我画的是一个圆形里面代表我们每一组的小朋友</p> 5、评选值日生牌 <p class="ql-block">选哪一个作为我们中二班的值日生标志呢？我们用投票的方式来决定，最终小花朵当选第一名</p> 6、今天我值日 <p class="ql-block">值日生正式上岗啦！</p>