<p class="ql-block"><i style="color: rgb(128, 128, 128);">丽新民族小学附属幼儿园小班</i></p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 鸡蛋的营养丰富，孩子们也非常的喜欢。在一天午点时间，叶梓菡和戴锦依坐在一起吃鸡蛋，叶梓菡看着鸡蛋好奇的问：“这个鸡蛋是哪里来的呀？”戴锦依说：“我知道，是母鸡生的，我家有母鸡，它就会生蛋的。”孩子们聊的不亦乐乎，抓住孩子的兴趣点，一场关于小鸡“蛋”生的课程故事拉开帷幕……</p> 课程脉络图 一、小小蛋儿把门开 <p class="ql-block" style="text-align:center;">蛋的由来</p> <p class="ql-block"> 幼儿非常好奇，鸡蛋是从哪里来，带着这个疑问，在课堂上，我们通过播放母鸡生蛋的视频，让幼儿从中了解蛋是从哪里来的，解开幼儿的疑惑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鸡蛋的结构</p> <p class="ql-block"> 江老师在给小朋友介绍鸡蛋的结构，让幼儿对鸡蛋有了更进一步的了解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生鸡蛋和熟鸡蛋的区别</p> <p class="ql-block"> 生鸡蛋和熟鸡蛋有什么不一样呢？小朋友们在认真的观察，寻找答案。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蛋宝宝取名</p> <p class="ql-block"> 有了前期对蛋的了解，我们寻求家长的帮助，找到了可以孵化的受精蛋，至此我们的孵蛋之旅正式展开。</p><p class="ql-block"> 第一批孵化蛋就位，为了方便日后的观察和记录，我们一起给蛋宝宝取了名字。</p> <p class="ql-block"> 有了受精蛋，我们还需要什么呢？带着孩子们的疑问，我们一起认识了孵蛋器。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蛋的孵化</p> <p class="ql-block"> 我们利用孵蛋器进行21天的孵化，过程非常的漫长。小朋友每天都在问：老师，小鸡什么时候出来呀~一个个都迫不及待想要看小鸡。</p> <p class="ql-block"> 快看，这个鸡蛋破壳啦！</p> <p class="ql-block"> 虽然还未出壳，但孩子们已经迫不及待想见到小鸡宝宝了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">破壳准备记</p> <p class="ql-block"> 等待虽然有些漫长，但我们并没有停下探索的脚步……</p><p class="ql-block"> 小鸡破壳而出的日子越来越近了，孩子们的想法也越来越多。</p> <p class="ql-block"> 由于考虑到小鸡宝宝要快出生了。为了让它住的舒适，我们一同设计了小鸡的家，我们利用废旧的纸箱搭建了一栋房子，小朋友在房子的外围涂上五彩缤纷的颜色，小鸡的家就完成了。</p><p class="ql-block"> 等待小鸡宝宝的入住。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">蛋的一生</p> <p class="ql-block"> 小鸡即将出壳，在这之前雷老师利用循环图让幼儿进一步了解鸡的成长过程，萌发幼儿对小鸡的热爱之情，希望幼儿能够爱护小鸡和保护它。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小小蛋儿把门开</p> <p class="ql-block"> 幼儿们将等待小鸡出壳的激动、喜悦之情都放进了这首歌中，让我们一起来好好感受一下吧。</p> <p class="ql-block"> 在2022.11.17日早上6:52分我们的第一只小鸡终于历经万难，终于出壳了！</p><p class="ql-block"> 它现在很虚弱，还需要观察观察。</p> <p class="ql-block"> 经过两天的休养，小鸡排可以进食和到处跑了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一个悲伤的故事</p> <p class="ql-block"> 之后又有两只小鸡孵化出来，但是他们由于各种原因夭折了，孵蛋的日期也越来越长的，孵蛋器里的鸡蛋一点动静也没有，说明它们也……</p> <p class="ql-block"> 课堂上，雷老师告诉小朋友孵蛋器里的蛋已经孵化不出来了。 对于小鸡孵化不出来，小朋友们也有自己的见解，让我们来听一听。</p> <p class="ql-block"> 给不出生的小鸡举行了一个简单的仪式，小朋友们用自己的方式，告别了它们。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我和小鸡合个影</p> <p class="ql-block"> 小鸡排慢慢地长大，小朋友们都觉得非常神奇，小鸡真的从蛋壳里出来了，也很爱护小鸡，保护着我们唯一的小鸡。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小鸡领养记</p> <p class="ql-block"> 班级里开展“小鸡排”领养计划，由领养的孩子负责照顾“小鸡排”，为期一周。</p><p class="ql-block"> 第一位的幸运儿是我们的蓝宇恩小朋友，他现在喂小鸡。</p> <p class="ql-block"> 天气突然转冷，小鸡冻地一直发抖，蓝宇恩妈妈看到后，就把小鸡用衣服包起来抱在怀里，让它暖和点。</p> <p class="ql-block"> 第二位领养“小鸡排”的是陈前锦小朋友，陈前锦奶奶非常的细心，给小鸡吃的米经过翻炒、撵碎，再投喂给小鸡吃。小鸡在他们的细心照顾下茁壮成长。</p> 二、鸡宝宝的小伙伴 <p class="ql-block" style="text-align:center;">小鸡小鸭来唱歌</p> <p class="ql-block"> 小鸡和它朋友们都在干什么呀?我们通过小朋友们的歌唱来听一听他们在干什么？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">快乐的小鸡和小鸭</p> <p class="ql-block"> 小鸡、小鸭小时候都是黄黄的，你们是怎样区分它们呢？从哪些地方可以看出？</p><p class="ql-block"> 雷老师在课堂上通过出示了小鸡、小鸭的图片，让小朋友来找不同，看看谁的小眼睛最亮。</p><p class="ql-block"> 陈前锦通过手势来表示，小鸡的嘴巴是尖尖的，而小鸭的嘴巴是扁扁的。</p> <p class="ql-block"> 家铭小朋友指出小鸡的脚是分开的，小鸭的脚是连在一起的，它们不一样。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">快乐的小鸭</p> <p class="ql-block"> 在游戏活动中，小朋友们模仿小鸭走路的姿势进行游戏，通过重重障碍物，取回食物，即赢得比赛胜利。</p> 三、蛋蛋里面藏着谁 <p class="ql-block" style="text-align:center;">剥鸡蛋</p> <p class="ql-block"> 星期三下午的点心是白煮蛋，之前都是杨老师帮助小朋友来剥鸡蛋，我们通过本次的课程的学习，也想让小朋友自己来尝试剥鸡蛋。</p><p class="ql-block"> 雷老师亲身示范如何快速有效地剥鸡蛋，小朋友们看的都非常认真，想要抓紧学会这项技能。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">七彩的蛋</p> <p class="ql-block"> 鸡蛋壳除了原生的颜色，还可以是其它颜色吗？</p><p class="ql-block"> 小朋友们带着这个疑问，利用自己手中的画笔，慢慢的将自己手中的蛋变成了七彩的蛋。</p> <p class="ql-block"> 七彩蛋出炉啦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">护蛋行动</p> <p class="ql-block"> 我们都知道鸡蛋是一个易碎物体，我们来看看他们如何保护鸡蛋的吧。</p> <p class="ql-block"> 课程实施后脉络图</p> 课程反思 <p class="ql-block"> 幼儿是天生的主动学习者，每个孩子对每个未知的领域非常感兴趣，当孩子们对鸡蛋产生兴趣时，我们围绕孩子们的兴趣点，支持引导孩子进行探索。小鸡从孵化到出生，时长二十多天，孩子都全程参与着。</p><p class="ql-block"> 同时，这次的活动，也让孩子真切感受到生命的奇妙，感悟生命的珍贵。孩子通过直接感知、实际操作、亲身体验去探索和学习，在获得知识的同时，也逐渐懂得了热爱、尊重和保护每一个生命。</p><p class="ql-block"> 通过各种大大小小的活动，了解一些生活常识、增加了自己的生活技能。就像一个小小护蛋游戏，他们就像爸爸妈妈保护孩子一样保护鸡蛋，在此时他们看来鸡蛋不再是单纯的鸡蛋，他们把它看做是一条小生命，他们已经在游戏中成长，在分享中体验爱，也慢慢的感受到别人对自己的爱。</p> <p class="ql-block">编辑：雷美仙</p><p class="ql-block">审核：园 办</p>