<p class="ql-block"> 李冰，2002年毕业于泊头师范学校，现任教于沧县仵龙堂乡土塔学校，语文教师，教导主任。从教以来，勤于钻研，潜心教学，曾多次参加县级优质课比赛并获奖；扎实开展学校教学教研工作，培养青年教师，提高教师专业素养；教科研能力强，课题经验丰富，曾主持或参与省级课题1项，市级课题4项，撰写论文案例获市一、二等奖，教育随文被沧州日报教育专栏刊登。曾获骨干教师、教研教学先进个人、优秀教师等荣誉称号。</p> <p class="ql-block"> “让每一个孩子都熠熠闪光，让每一堂课都有效有趣”是她的追求。在班上你时常会听到“不错，有进步”“真好”“老师为你骄傲”“赞一个”这样一句句鼓励的话语，孩子们都说在李老师眼里他们都是优秀的，都是“闪光的小金子”。这份赏识与信任让学生自信心倍增，激发了他们学习的原动力。为充分发挥学生主体性，她通过小组合作学习模式，构建同质小组和异质小组让学生在小组合作学习中踊跃发言积极参与。在线上线下教学中小组模式发挥巨大作用让学生的学习主动性更强。为了提高课堂实效她在常规教学中重视“优化作业设计”，单元导学、课前预习、随堂练习、课后巩固、单元小结等多种作业类型指导学生学习，同时又针对学生基础情况分不同的作业梯度，这样所有学生在学习中都会有获得感从而增加学生不断进取的信心。一本本习题集见证了她的努力和孩子们的收获。在她的带领下土塔学校教研课题《农村小学语文学科作业优化设计的实践研究》已通过市级课题审核立项。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 青年教师是学校发展的希望和未来，青年强则教育强，为提高青年教师业务能力，作为教导主任的她在青年教师培养方面用心用力，依托青蓝工程、五个一计划以及校本研修活动，深入青年教师课堂指导教学方法，关注日常工作传授教学经验，以活动促提高，走出去，请进来为青年教师成长搭建平台，创造学习机会。近几年土塔学校青年教师整体素质得到提高，且有几位青年教师已崭露头角，成为乡域内学科新秀。</p> <p class="ql-block"> 弦歌不辍育人志，蓄力笃行再起航。李老师用心用爱坚守教育初心，立足平凡岗位，践行立德树人使命，为教育事业发展贡献自己的全部力量。</p>