<p class="ql-block"> 春云淡淡日辉辉，在生机勃勃的春天里，2月13日下午，我们怀着对教育教研的热爱，欣喜迎来了2022年度茂名市教育科学“十四五”规划茂南区开题报告会。本次开题报告会由区教师发展中心莫柳永老师主持，区教师发展中心副主任、正高级教师潘毅，区教师发展中心办公室主任、小学数学教研员李日炎，区教师发展中心小学语文兼小学道德与法治教研员黄珍宇，区教师发展中心小学音乐教研员林桂虹，区教师发展中心幼儿园教研员许华冰莅临指导，课题组全体人员参与。</p> <p class="ql-block"> 首先由莫老师宣读研究项目立项通知书，与会专家组为课题组颁发立项证书。</p> <p class="ql-block"> 报告会上，课题主持人梁艳霞副校长作开题汇报。梁副校长围绕课题题目，从课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、阶段成果和预期成果等方面作了详细的汇报。报告论述有据、详细明确、操作性强，为接下来的课题研究奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 随后，与会专家组与课题组成员进行交流、点评。专家组充分肯定了本课题组前期所作努力，指出本课题选题与日常教学工作紧密联系、研究意义较大，可操作性强。同时专家们也提出要进一步细化研究内容与路径，研究范围要与本课题调配。其中，李日炎主任提出，应当加强理论学习，深入解读新课标，聚焦小学科学“四大目标”“五大理念”，加强探究实践，后期开展研究时要集团队智慧，分工合作，注重过程性材料的收集与整理，最终达成促进学生发展的研究目的。</p> <p class="ql-block"> 区教师发展中心副主任、正高级教师潘毅作总结发言。潘副主任指出，开展课题研究是促进教师专业化成长最有效的途径，也是促进教学质量提升的有效途径。课题研究是一项严谨求实、开拓创新的理论与实践相结合的过程，希望所有参与课题的研究人员务必本着求真务实、严肃认真的科学态度参与到研究工作中来，做到以研促教、以教促学，并预祝课题组结出丰硕的成果。</p> <p class="ql-block"> 最后，课题组成员与专家合影留念。</p> <p class="ql-block"> 本次开题报告会为我们课题组全体成员搭建起一个研究学习、提升自我的平台，我们应当紧紧抓住机遇，踏实做好研究的各项工作，结合专家们提出的建议，做到真研究、有创新、成体系、多成果，促进自身专业成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：杨宇红</p><p class="ql-block">供图：刘宇泳、江春晖、柯向平、冯水权</p><p class="ql-block">审核：梁艳霞</p>