<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步做好新学期的教学教研工作，提升新时代小学数学教师的业务水平与能力，2月13日邳州市向阳小学的青年数学老师们积极参与培训学习，通过培训，大家对数学教学有了更新的认识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李祥瑞主任从四个维度为大家做教材解读。他指出青年教师们要以培训为起点，深入的研读教材，理解教材内容的本质，洞察教学内容的教育价值。同时他从指导思想、教材分析、教学措施、教学安排等方向提出教学计划中存在的普遍问题，并给予针对性建议。</p> <p class="ql-block"> 王井风主任指出青年教师要研读新课标，深入理解新课标修改的精髓。针对青年教师的成长，他提出教学五认真，从备课、上课、布置和批改作业、辅导及检测方面给予青年教师宝贵的建议。尤其在作业布置上，提出特色作业和弹性布置要求。王主任说，教师只有跳进题海，学生才能走出题海。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在此业务培训活动中，我校青年数学教师认真聆听，仔细记录，得到的不仅仅是建议，是经验，更重要的是一种理念，对数学教学有了更深层次的理解和认识，它将在今后的工作中发挥更大的作用，为接下来的教学实践打好理论基础。相信向小的青年教师们定会继续深入学习，躬身实践，更好的培养孩子，更好的让自己静下心来做喜欢的教育。</p><p class="ql-block"><br></p>