<p class="ql-block"> 为深入学习贯彻党的二十大精神，加快建设高质量教育体系，中国教育学会于2023年2月11~12日举办第二届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术年会。为领会政策精神、转变思想观念、提升专业素养、推进素质教育，北票市第四小学组织全体教师认真收看本次教育论坛。</p> <p class="ql-block">在孙强校长的带领下，老师们认真观看学习。</p> <p class="ql-block"> 本届论坛聚焦基础教育高质量发展，大会场兼顾“宏观-中观-微观”三个层面，同时增加跨界要素，报告主题围绕教育教学改革、五育并举、双减、教育评价、教师教育等教育发展重点热点问题展开，既有形势、政策的高位引领，又有区域、学校的精准实践。为我校教师带来了一场精彩的教育盛宴。</p> <p class="ql-block"> 2月11日下午论坛围绕“双减进行时”和“核心素养立意的作业改革”两个主题，开展了主题发言以及“中国好课堂”、“中国好教研”活动。</p><p class="ql-block"> 本次论坛中提到，落实“双减”，一定要做到减负增效，聚焦课堂，提高教学质量，积极改革课堂教学，提高课堂教学效率。在推动教育高质量发展和让课后服务成为学生发展的第二空间为例，是老师对双减下的课后服务有了更新的认识，努力打造“幸福感”的课后服务，力求走实作业不回家。以及最后的以作业变革为突破口，构建“双减”智慧课堂等……让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 2月12日上午的分论坛《增值评价的区域探索与实践创新》，深入浅出的为我们阐明了增值评价的意义和价值，引领我们用科学的方法诊断教学质量，关注学生成长，改进教学方式，从理论和实践上为我们做出指导。</p> <p class="ql-block"> 会议结束后，全体老师学习的热情却没有褪去，展开热烈研讨。</p> <p class="ql-block"> 这次论坛学习，拓宽了老师们的视野，我们看到了中国基础教育改革发展的前沿进展、学术成果与实践探索，明确了“双减”政策下的责任与担当，了解了在教育教学中的变革与创新意识的培养，也为我校深入学习贯彻党的二十大精神，中国基础教育改革发展前沿进展、学术成果与实践探索提供了可借鉴的经验……</p><p class="ql-block"> 本次学习，将助力第四小学教师专业成长。老师们在成长的道路上，不忘初衷、不停反思、不畏前行！</p><p class="ql-block">撰稿：刘文静</p><p class="ql-block">审核：王书</p>