<p class="ql-block"> 心理健康教育是素质教育的基础，学校在实施素质教育的过程中，如果缺少心理健康教育，那么这个素质教育就是不完整的。心理学家认为:小学阶段是社会化的关键阶段，现实证明人的许多心理素质都是在小学阶段形成的。因此，心理健康教育要从小学阶段就重视起来。依据《中小学心理健康教育指导继要》的指导思想、方法等，结合阳光小学实际情况，我校2月10日举行了“爱心传递，情满校园”主题班会。</p> <p class="ql-block"> 以发展学生个性、尊重学生为基础，建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系，营造创造教育氛围，创设创造性人格形成的有益的外部环境，促进学生创造性心理品质的形成心发展;组织创造性实践活动，通过组织主题活动、校社会实践活动，为学生提供参加创造性活动的机会发挥学生的积极性和主动性，培养学生的创造性品质。心理健康教育有助于在班主任与学生之间建立起平等、和谐的师生关系，为班级工作的开展、良好班集体的形成，创设了和谐、融洽的心理氛围。</p> <p class="ql-block">通过这次活动，教师真正融入学生当中，成为他们的知己，在师生和谐的互动中，正确引导、矫治学生的不良倾向，最终会解决学生的心理健康问题，把心理健康教育真正落到实处。</p>