<p class="ql-block">驱散冬日寒冷，冲破疫情阴霾，我们齐聚一堂，艳阳高照，情意暖暖。</p> <p class="ql-block">中考的号角已经吹响，线上学习我们毫不松懈，心系学生，关心学情，在贾主任的带领下，我县初中语文老师齐聚四中梦想大讲堂，进行了热烈的学情研讨。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">贾主任带领全县初三语文老师，初二备课组长观摩本次研讨，四中丁校长，于校长高度重视，积极参与，认真观摩！</p> <p class="ql-block"> 活动一</p><p class="ql-block">首先是阴其涛老师带来的试卷讲评课</p><p class="ql-block"> ——说明文阅读讲评</p> <p class="ql-block">阴老师深入浅出，由说明文考什么问题导入，激发同学们的热情，平易近人，拉进与同学们的距离。</p> <p class="ql-block">接下来，阴老师试题重现，紧跟本次说明文考点，让同学们加深理解。</p> <p class="ql-block">阴老师，乘胜追击，举一反三。夯实基础，迁移运用，让同学把内容扎实！记牢！</p> <p class="ql-block">看谁做的准！看谁做的快！阴老师调动教学机智，计时训练，提高学生积极性！</p> <p class="ql-block"> 活动二</p><p class="ql-block">第二节课是张立伟老师带来的作文讲评课——“这，才是成熟的模样”</p> <p class="ql-block">张老师由审清题目入手，选好素材，写好脉络细节，层层深入，层层剖析。</p> <p class="ql-block">共赏美文佳作，找出优点，提升自我！</p> <p class="ql-block">成功？=成熟？对成熟的不同见解，同学们积极探讨，迎来了本节课的精彩一课！</p> <p class="ql-block">病文展示找不足，巧设思路去提升！升格作文找变化，巧妙安排酿佳作！</p> <p class="ql-block"> 活动三 教师研讨</p><p class="ql-block">对于说明文，贾主任建议：</p><p class="ql-block">1、注重课后题，要给学生指出做题的方法，要指向性阅读，有目的性阅读。</p><p class="ql-block">2、让学生知道易错点在哪，让学生看同学满分答题步骤，激励鼓励同学！</p><p class="ql-block">3、反复叮嘱老师们把课内说明文整理成各种错误类型的选择题，便于学生掌握！</p> <p class="ql-block">贾主任悉心整理考试中常用的文学类文本阅读课本梳理考点，供老师们学习使用。</p> <p class="ql-block">对于作文，贾主任建议：</p><p class="ql-block">1、巧用“起承转合”写好记叙文！</p><p class="ql-block">2、指导作文要面批！老师面批升格，优秀学生面批优秀作文，让优秀学生去写升格作文！</p><p class="ql-block">3、储备自己优秀作文，有2-3篇的优秀作文素材！</p><p class="ql-block">4、素材新颖，打开思路，打开眼界！贾主任亲自操刀，悉心整理考试中常用的文学类文本阅读课本梳理考点，反复嘱咐一定重视！把课内说明文整理成各种错误的选择题类型，便于学生掌握！</p> <p class="ql-block">对于中考，贾主任特别强调：</p><p class="ql-block">1、提高学科贡献率。做到心中有定位，精准提升语文成绩！</p><p class="ql-block">2、基础得分不能丢。名句默写，字音字形，课内实词，内容理解。基础分，巧用方法，提高成绩。</p><p class="ql-block">3、用好，用实课本，复习课本一定要细致！进行单元综合性复习，由课内延伸课外，提升语文素养，提高语文成绩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">带着暖暖的情意，在语文教学的路上我们一路携行，一路成长！</p> <p class="ql-block"> 供稿：平阴县第四中学</p><p class="ql-block"> 编辑：葛传丽</p><p class="ql-block"> 初审：刘淑慧</p><p class="ql-block"> 终审：贾红菊</p>