<p class="ql-block"> 2月13日，根据中心校集体备课通知要求，全体语文教师齐聚中心校四楼会议室，参与了第一单元的集体备课。</p> <p class="ql-block"> 首先，李燕主任向大家说明了本次集备的内容及流程。同时，对全体语文老师进行了语文教学常规培训。从备课、课堂作业到特色作业，为大家进行了详细的阐述。</p> <p class="ql-block"> 在“蓓蕾读书工程”推进活动中，李燕主任详细地为大家介绍了如何推进学生们的读书活动。建议大家多角度，多方式地开展。在课堂上，可以结合绘本阅读、组文阅读、整本书阅读、写字指导课，为学生们打开思路。在课外，可以借助语文学科社团，通过语文古诗词的积累，增加阅读时间，加大学生阅读量，以此来开拓学生们的视野。</p> <p class="ql-block"> 怀校长亲临现场，并提出了一些指导性的建议，希望各位老师能够做到：1.抓好常规，用常规规范自己的教学过程。2.响应“双减”政策。控制好作业量，分层适量布置。3.每天进行心理健康教育辅导，关注学生们的心理健康。4.抓好高效课堂，引导学生进行高效的学习。5.“授之以鱼，不如授之以渔”，要求教师们注重教授学生们实用的学习方法，学会归纳总结，学会反思改进。</p> <p class="ql-block"> 姚金鑫老师主持名师工作坊，并和大家分享了很多干货。比如，1.以学生为中心，只有抓住了学生，教学的效果才能更有效。2.建立学习小组。小组之间有学习，有协作，有竞争。3.深入了解学生个性特征，可以更好更合理地分配学习小组成员。4.加强生生交流，师生交流，让交流互通互动。5.分层教学。根据学生们的个体差异不同，因材施教，对优等生和学困生进行分层教学和布置作业。</p><p class="ql-block"> 最后，姚老师总结并提出了愿景：“独木不成林，我们需要集合全镇语文老师的力量，取长补短，把语文教学提升起来！”</p> <p class="ql-block"> 随后，大家分年级来到教室听课。听了马老师的《天窗》一课，大家感触颇深。马老师设计的这节课目标明确，思路清晰，能够运用大单元教学思想，联系学生生活实际，借助关键词句，对重难点句子进行深刻理解和分析，循序渐进，贴合实际，抓重点，顾整体，是一节值得大家学习的好课！👍👍</p> <p class="ql-block"> 最后，大家齐聚一堂，共评共研。一起研讨了单元备课、特色作业以及课时备课等。</p> <p class="ql-block"> 通过本次集体备课活动,为新学期的教学工作,做好了坚实的铺垫。全体语文教师也将以此次集体备课活动为契机,基于核心素养,不断优化教学过程,提高课堂效率。在今后的教学工作中大胆探索,不断创新！</p> <p class="ql-block">图文编辑：唐芳</p>