体验促传承 学科融合特色作业 ——二十四节气之雨水

融小美术

<p class="ql-block ql-indent-1">“立春天气暖,雨水送肥忙”。雨水节气充满着诗情画意,以二十四节气之雨水为主线,我校美术、科学、信息等学科联合开展了体验促传承,与美同行的多学科融合实践活动。通过艺术表现、科学实践、信息技术创新等多种方式去了解和探索雨水节气的习俗和气候特点,在生活中发现和感受自然与生命的变化,品味与传承优秀传统文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雨水节气中,地湿之气渐升,且早晨时有露、霜出现。所以针对这样的气候特点,饮食调养应侧重于调养脾胃和祛风除湿,宜少酸多甜。又由于此时气候较阴冷,可以适当地进补,尽量少吃辛辣食品,多吃新鲜蔬菜等。接下来我们一起来看看雨水节气适合吃哪些食物吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">原来雨水节气可以吃的美味食物有这么多呢!让我们一起用美术形式来“品尝”一下吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好雨知时节,当春乃发生,你那里下雨了吗?丝丝细雨传牵挂,点点小雨润心田,这贵如油的春雨到底有多少浸润这方天地呢?让我们用雨量器来测一测吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1">雨量器是通过测出收集到的雨水的高度来知道降水量的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">做一个雨量器测一测雨量</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.沿塑料瓶的肩部剪开,取下部。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.在瓶子的侧面垂直贴上 20厘米长的标尺在上面贴一层透明胶带。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.将剪下部分倒扣在瓶子上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的同学们,春雨在夜幕降临时悄悄地滋润着万物萌芽生长。人们将这个节气唤做“雨水”,表达了雨的及时和对雨的喜爱。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 同学们可以运用Word文档或PPT,以“雨水”这个节气为主题,添加文字、绘画、图形等素材来创作一份电子小报,表达自己这个节气的喜爱。</p><p class="ql-block ql-indent-1">设计要求:电子小报设计要有标题、艺术字、插图等,以文字表达为主,辅之适当的图片。</p>