<p class="ql-block"> 为全面贯彻国家教育方针，落实新课程实施方案,扎实推进“双减”政策在学校育人中稳健落地，确保音体美教学质量稳中有升，2月3日单县湖西学校开展了艺体组和常识组考核活动。本次考核活动由我校教务处组织安排，专门成立了音乐、美术、书法、信息技术、体育、常识考核小组，由庄校长常主任带领考核组老师本着公平、公正的原则进行打分、评比。</p> 悦“动”越勇—体育篇 <p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，涵养阳光健康、拼搏向上的校园体育文化，学校教务处、体育组制定了详细的期末考试方案，全体体育教师、班主任依照方案认真组织、积极配合考试。各项检测考试活动有序进行，监考员与记录员互相配合，认真组考，即时记录成绩，为电子上报做好准备。</p><p class="ql-block"> 这次体育检测考试准备充分，安排有序，组织得当，达到了预期效果。</p> “声”如人心—音乐篇 <p class="ql-block"> 本次音乐考核，教师以充分展示学生音乐技能和激发学生学习兴趣为出发点，分别选取了几首有代表性的校园歌曲进行考核。考核依据本年级学情，从学生演唱时的音准、节奏、音乐情感、表演形式等多方面综合考量。音乐末考，既促进了我校艺体学科教学和学生才艺的发展，又为我校更好地深入开展素质教育打下了坚实的基础。</p> “舞”动心灵—舞蹈篇 <p class="ql-block"> 本次考核采用自选舞蹈展示与少儿基本舞步抽取考核相结合的方式进行。老师们对此次专业技能考核十分重视，利用休息时间积极选曲、练习。</p><p class="ql-block"> 考核中，教师们伴随着优美的音乐，踏着动听的音乐翩翩起舞，用自己的肢体语言充分展现了对舞蹈作品的理解，表现形式新颖而富有创意，展示着教师们各自的专业技能和艺术功底，每支舞蹈都风情各异，有的是婀娜曼妙；有的古色古香，有的是热情欢快.....</p> “秀”英语风采—英语篇 <p class="ql-block"> 二年级教室掌声不断，笑声不断，因为一场别开生面的英语素养考核正在进行中。学生们非常重视，精心准备，现场呈现异彩纷呈。欣赏的同时也有是知识复盘 、内化的过程，很受学生欢迎！</p> 信息技术篇 <p class="ql-block"> 微机室里孩子们目光如炬紧盯电脑屏幕，同时他们的手指却在键盘上灵动飞舞，像是跳起了轻快的舞蹈，孩子们通过手、眼、心、脑并用，高度集中，不一会儿就完成了各项测试。</p> 一起书画篇 <p class="ql-block"> 为了激发孩子们以“美”的眼光、“美”的心情、“美”的态度对待身边的一切，美术组老师们开展美育，开始了别样的课堂。</p><p class="ql-block"> 他们用一双双巧手绘制出一幅幅精美的作品，体现了美的感悟和对生活的热爱，老师们更是充分发掘每个学生让那个作品中的闪光点。给孩子们带去了创作的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 他们怀揣梦想，为提高自己书写水平而来。但是经过一段时间的练习，他们书写起来有模有样，有的学员书写质量还挺高。希望他们在书写道路上越走越远。</p><p class="ql-block"> 看，学生在本子上，褶皱的是他们挥洒汗水的痕迹！</p> 常识组 <p class="ql-block"> 各年级教研组长在教务处的指导下，根据本学期所学知识点认真命题。学校各个年级对本次检测都非常重视，检测前夕，老师们带领学生进行有效的知识梳理，打破传统的复习方法，老师们为学生提供丰富多彩的复习形式，如思维导图，动手实践等等。教师教的用心，孩子们学得用心。温故而知新，学习执法在于循序渐进，每一次重温都是一次成长。</p> <p class="ql-block"> 本次抽样考核顺利完成，考核后庄校长带领各级部主任对考核结果进行评比，这次考核不仅建立健全了学校艺体学科教师的考核评价体系，更是有效促进了师生综合素养的提升，进一步推动了单县湖西学校素质教育的深入发展。</p> <p class="ql-block"> “九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”单县湖西学校一贯注重基础知识的训练，从点滴抓起，让学生们一步一个脚印，扎根生长，坚定自信地往前走。每位老师也将以本次活动为契机，对前段时间的教学工作进行剖析，查漏补缺，有的放矢，促进我校教学质量的进一步提高。</p>