落实“双减”新评价 全面发展促成长---记大良户小学一二年级综合评价

大良户中心学校

<p class="ql-block">  为进一步贯彻落实“双减”政策,全面践行新课程考试评价体系改革,大良户小学积极探索多元化的评价机制,于日前认真组织开展一二年级无纸笔测评,以别开生面的方式完成期末学业素养评价。</p> <p class="ql-block">  学校在上学期期末评价模式的基础上科学改善,以开设的课程内容为依托,以学生享受学习快乐为目标,以学生喜闻乐见的活动为方式开展测评。</p> <p class="ql-block">  语文科目结合教材知识设计“听、说、读、写、背、认”六个方面的测评内容,根据课标要求制定评价等级标准,最大可能反应学生多方面的语文素养。</p> <p class="ql-block">  数学科目从计算、图形、统计、理解分析几方面进行考察,重点考察学生用所学数学知识解决生活实际问题的能力,让学生在测评中重视数学、爱上数学。</p> <p class="ql-block">  音乐、体育、美术、科学、劳动以日常教学内容为考核项目,知识问答、动手操作、实践表现等方式体现学生一学期各学科的学习成果。</p> <p class="ql-block">  此次测评虽在原有基础上进行了完善,但还有很多需要改进提升的地方,大良户小学的老师们将继续不遗余力,潜心研究,创新方式,让学生真正摆脱考试压力,在轻松愉快的活动中完成对各学科综合素养的考察。无纸化期末测评让孩子们充分体会到学有所获、学有所乐、学有所用。</p>

测评

评价

学生

素养

期末

双减

大良户

各学科

小学

二年级