拯救地球—垃圾分类

琰琰

<p class="ql-block">🍀项目导入:你认为什么是垃圾</p><p class="ql-block">从这节活动中宝贝们了解到了</p><p class="ql-block">什么是可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾</p><p class="ql-block">厨余垃圾,同时也认识了各个垃圾桶上面的标准</p> <p class="ql-block">🍀项目探究:为什么要垃圾分类</p><p class="ql-block">从这节活动中宝贝们了解到了垃圾的危害⚠️</p><p class="ql-block">1⃣️大气污染2⃣️水体污染3⃣️传播疾病4⃣️占地过多5⃣️污染土壤等等…~并对垃圾进行了分类</p> <p class="ql-block">🍀项目探究:垃圾去哪里了</p><p class="ql-block">从这节活动宝贝们了解垃圾的处理方式,知道垃圾的资源化利用(综合利用、卫生填埋、焚烧发电、填肥)并了解垃圾处理优劣</p> <p class="ql-block">项目探究:垃圾分解实验</p><p class="ql-block">从这节活动中宝贝们了解到了不同种类垃圾分解所需要的时间是不一样的,例:香蕉皮分解大概需要六周左右</p> <p class="ql-block">🍀艺术设计:变费为宝</p><p class="ql-block">从这节活动中宝贝们懂的了废物利用—纸箱子可以做垃圾桶、矿泉水瓶可以做笔筒…知道了节约资源,有初步的环保意识,知道了废物利用所带来的社会价值</p> <p class="ql-block">🍀宝贝们利用纸箱子做的垃圾桶👏👏</p> <p class="ql-block">🍀音乐:森林音乐会</p><p class="ql-block">宝贝们在这节活动中利用乐器宝宝来进行演奏,在演奏中能较好的控制自己的乐器宝宝,体验团队合作打击乐的快乐</p> <p class="ql-block">🍀空间设计:垃圾回收站</p><p class="ql-block">宝贝们从这节活动中了解到垃圾放到垃圾桶里然后由垃圾车统一送到垃圾回收站,经过一系列的处理,从而成为我们人类可以使用的材料</p> <p class="ql-block">🍀经过宝贝们的努力,我们拼搭出来了各种各样的垃圾回收站和垃圾运输车,让我们一起来看一下宝贝们的成果吧</p> <p class="ql-block">🍀艺术设计:废物利感受废旧物品再次利用的乐趣,培养爱动脑,爱时间的好习惯,能发现废旧物品的多种玩法,并大胆尝试激发幼儿的想象能力以及创造能力培养同伴间交往能力体验同伴之间的乐趣发展幼儿的动手能力</p> <p class="ql-block">🍀宝贝们自己动手做的风车和小房子</p> <p class="ql-block">🍀数学思维:找到我的位置</p><p class="ql-block">从这节活动中宝贝们了解到了上下左右前后,能够通过以自我为中心或者物体来辨别位置,并能完整的表达方位</p>

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