<p class="ql-block"> 为深入学习贯彻党的二十大精神，服务加快建设高质量教育体系战略任务，中国教育学会于2023年2月11日至12日在北京举办第二届中国基础教育论坛，中国教育学会第34次学术年会，旨在展示中国基础教育改革发展前沿进展，为落实此项举措，我校按照教育局教研室李主任布置，全体老师参加了此次培训。</p> <p class="ql-block">研讨内容第一天，大会兼顾宏观，中观，微观三个层面，同时增加跨界要素，报告主题围绕教育教学改革五育并举，双减，教育评价，教师教育等教育发展重点，热点问题展开，既有形势政策的高位引领，又有区域学校的精准实践。</p> <p class="ql-block">本届论坛的大会报告人，优秀案例，论坛等始终坚持在广泛征集的基础上，经过征集，申报，专家评选，现场答辩，专家指导等，严格专业的甄选程序，力求挖掘出能展示中国基础教育最鲜活的经验，真正做到了好中选优。</p> <p class="ql-block">在本次培训中，老师们认真倾听参加培训，做好培训笔记，在本次培训中，每个人或多或少的都得到了基础教育的知识，每个人都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">尤其是落实国家双减目标，作业设计方面收益最多，强化学校责任担当，做好课后服务，要设计高质量的作业，以质来代替题海战术，是我们老师们目前必须思考的问题。</p> <p class="ql-block">我校领导积极参与培训，组织老师们签到，写记录，做到了以身作则。</p> <p class="ql-block">今后，我校在教育教学工作中，一定让老师乐教，学生乐学，我们不能老盯着知识和成绩，我们还应该了解老师和学生的心理需求，要敢于从各项活动中让老师和学生获得竞争意识和相互学习尊重的亲身体验，让老师和学生真正从学校生活中得到幸福感。</p>