2022学年小B班下学期班级工作计划

Leo

<p class="ql-block"> 上学期是特殊、短暂的一学期,由于疫情的原因我们结束的早,经历了漫长的一个假期,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的一年,新学期,新起点,又是一个新的开始,我们将以满腔的热情积极投入工作去,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以饱满的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐成长。</p> <p class="ql-block">本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,同时继续进行防疫工作,做好预防新冠病毒常态化管理和卫生保健工作,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发。</p> <p class="ql-block">经过上学期的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,喜欢用各种玩具、就进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,会穿脱衣服;在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象比较多,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿全面发展。</p> <p class="ql-block">虽然现在疫情已放开,但本学期幼儿园工作依旧坚持是防疫保教并重的,做好防疫常态化工作,日常工作包含:防疫教育、心理教育、开学安全第一课。</p> <p class="ql-block">本学期根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列的教育教学计划、围绕《纲要》精神,我们开展了五大领域一系列活动,具体如下:</p> 小小地球人 <p class="ql-block">小小地球人这套课程是我们园本课程,旨在培养幼儿良好的习惯,正确的态度,丰富生活知识以及培养幼儿解决问题的能力,本学期我们将开展4个主题探索活动,分别是《光》《苹果》《水》《木头》围绕着四个主题制定适合班级幼儿年龄特点的五大领域课程,从而使幼儿得到全面的发展。</p> 五大领域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><u>语言领域</u></b></p> <p class="ql-block">1、通过游戏活动激发认字兴趣,体现成就感。幼儿对识字活动的自发热情和兴趣多属于浅层的,带有情绪色彩,容易停留在"好玩"、"我喜欢"的水平上。这种兴趣容易转移,易于波动。把幼儿原有的兴趣导向内化,将表面的热情转化为主动识字推动力,使之成为积极主动的参加者,在玩中学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、幼儿初步认识的都是简单的生活中的常见字,为前阅读打下扎实的基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、将识字教育渗透于一日的教育、生活活动及各个领域教育内容中,达到"促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面"。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>早期、绘本故事</u></b></p> <p class="ql-block">开展早期、绘本阅读故事课程是为了培养幼语言的发展能力和理解能力以及口头表达能力,从而了解周围的事物激发幼儿的学习兴趣和求知欲。通过在日常生活中应到幼儿对周围环境中语言教学而产生兴趣,并学习用简单语言表达自己的想法。️</p><ul><li>愿意和同伴根据故事内容和角色进行表演。️</li><li>能体验故事表演游戏的乐趣。️</li><li>愿意声音响亮的集体面前朗诵儿歌,并能给其他表演的小朋友掌声鼓励。️</li><li>能够在观察理解图画内容的基础上,用较完整的语句看图讲述。</li></ul> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><u>科学领域</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>科学</u></b></p> <p class="ql-block">1、对周围常见的事物、现象感兴趣,并能关注一些事物、现象的变化,有初步探索的欲望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、能运用多种感官认识事物的多样性,乐意操作,喜欢思考、提问,体验探索过程的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、初步学会观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、能运用适当的观察记录的方法感知操作活动中的感受和发现,并尝试与同伴交流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、学会用语言描述现象和实验结果。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>思维数学</u></b></p> <ul><li>1、学习对2--3个事物进行高矮、粗细厚、厚薄比较;</li><li>2、认识1---10的数字,学会1—5的点数和按物取数、按数取物;</li><li>3、认识长方形、三角形和学习图形拼摆;学习使用量词;</li><li>4、感知分类;</li><li>5、认识白天、黑夜,学会用词汇表达白天、黑夜,区分不同季节的白天长短。</li><li>6、学习发现事物规律排序,掌握图形规律排序。</li><li>7、复习一一对应,利用添上一个或者去掉一个的方法使两组事物的数量变得一样多。</li></ul> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>艺术领域</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>美术</u></b></p> <p class="ql-block">1、乐意参加美术活动,学会用线条绘画。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、认识颜色,学会涂颜色的技巧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、学习用画、剪、贴、撕、提等技能。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>音乐</u></b></p> <p class="ql-block">1、学会歌唱,能自己清唱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、认识乐器,跟随音乐打节奏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、学习按照节奏做简单的动作。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>健康领域</u></b></p> <p class="ql-block">1、培养幼儿动作协调性,发展幼儿基本动作,增强体质。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、在组织一日活动中保证幼儿每天2小时户外活动时间。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、发展幼儿跑、跳、投掷、平衡、钻、爬等基本技能。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>社会领域</u></b></p> <p class="ql-block">1.让幼儿感受传统节日的风俗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.学会互相帮助,互相合作,关心他人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.学会讲文明、讲礼貌、讲卫生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.遵守基本的规则。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、培养幼儿爱国、爱党、爱家乡的情感。</p> 安全 <p class="ql-block">本学期的安全教育包含以下内容:</p><p class="ql-block">《垃圾食品我不吃》《危险小圆珠》《我会躲猫猫》《咬人的电》</p><p class="ql-block">《咬人的缝隙》《药丸不是糖豆豆》《一个跟着一个走》</p> <p class="ql-block">除了以上的安全教育外,在平时的学习和生活中我们也渗透无时无刻不在跟孩子进行安全教育,培养幼儿的安全意识和能力,同时也增强我们老师自身的安全意识。继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患及时上报处理,把安全工作放在第一位。</p><ul><li>认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。</li><li>教育幼儿不玩火及危险物品。</li><li>不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。</li><li>让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。</li></ul> 垃圾分类 <p class="ql-block">1、重点培养幼儿.懂得"垃圾分类"的意义,树立环保意识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、认识几种垃圾分类标记,会按标记给垃圾进行分类。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、学会垃圾分类,当个环保小卫士!从身边小事和习惯做起!</p> 桌游、万能工匠 <p class="ql-block">结合小小地球人主题活动,设计适合的主题提高幼儿操作能力、观察力、动手动脑能力,能根据游戏材料进行构造,培养孩子丰富的联想和想象力,激发幼儿创造性思维能力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>卫生工作</u></b></p> <p class="ql-block">为保证幼儿在园的健康基础,我们将严格按照教育局的要求来认真实施各项卫生保健工作,每天保证通风时间、紫外线消毒,坚持对幼儿进行一人一杯实名制制度,使用定时统一蒸汽消毒;做好灭蚊工作;班级物品、幼儿园公共场所器材、教学具等一切幼儿能接触的物品都需要在使用前后30分钟用消毒水和清水擦拭;教育幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手的好习惯;给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,预防传染病的流行,照顾好生病的孩子,保证班级幼儿的出勤率。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><u>保健工作</u></b></p> <p class="ql-block">做好一日四检工作(入园检、餐前检、午睡后检和离园检);加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首;坚持每天的户外活动,并为出汗湿了衣服的幼儿更换衣;提醒幼儿用正确的七步洗手法洗手;学习正确佩戴口罩的方法并懂得处理使用过的口罩;知道打喷嚏时的方法,避免飞沫传播,并要及时清洗双手。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。</p> <p class="ql-block">1、孩子坚持上幼儿园,让孩子养成按时上学、不迟到的习惯,每天8点前回到幼儿园。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、每周三、周日定期为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、早上入园请家长不要让孩子带有危险的东西到幼儿园,不佩戴金银首饰等小挂件回园。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、请假,请在9:00之前打电话到办公室或发信息给班上老师,回园的时候补请假单交给老师。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。电话更换及时告知老师,以免有事联系不上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、家长不要过分包办孩子的一切事物,尽量让孩子动手做一些力所能及的事情,多让孩子练习穿脱鞋子、衣服等,只有适当"放手",孩子的自理能力才会提高。</p> 二月份 <p class="ql-block">1、做好开学防疫消毒卫生演练工作,预防新冠及春季常见病。</p><p class="ql-block">2、幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置,安全、卫生自查。3、新学期安全第一课及防疫第一课。4、工作会议及各班班级工作计划的制定;</p><p class="ql-block">5、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。</p><p class="ql-block">6、三八节活动筹备工作。</p><p class="ql-block">7、第一个主题教学准备。</p><p class="ql-block">8、政策法规学习“广东省幼儿园一日生活指引”。</p><p class="ql-block">9、召开家委会会议。</p><p class="ql-block">10、补上学期课。</p> 三月份 <p class="ql-block">1、园本课程研讨活动。</p><p class="ql-block">2、庆三八主题活动暨师德学习“教师的初心与使命”。</p><p class="ql-block">3、植树节主题活动、春游植树。</p><p class="ql-block">4、线上家长学校。</p><p class="ql-block">5、开展幼儿早操观摩。</p><p class="ql-block">6、好习惯评星活动。</p><p class="ql-block">7、制作主题美篇。</p><p class="ql-block">8、第二个月主题教学准备。</p><p class="ql-block">9、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。</p><p class="ql-block">10、幼儿体检。</p><p class="ql-block">11、春游。</p> 四月份 <p class="ql-block">1、开展清明节传统节日的教育活动。2、园本课程研讨。</p><p class="ql-block">3、全园教师观摩课活动。</p><p class="ql-block">4、安全检查和防踩踏演习活动。</p><p class="ql-block">5、劳动节主题教育。</p><p class="ql-block">6、家长助教及社区活动。</p><p class="ql-block">7、第三个月主题教学准备。</p><p class="ql-block">8、爱国主义教育“小小兵”</p> 五月份 <p class="ql-block">1、准备“六一”活动。</p><p class="ql-block">2、开放日教学活动观摩。</p><p class="ql-block">3、母亲节主题教育。</p><p class="ql-block">4、家长助教活动。</p><p class="ql-block">5、好习惯评星活动。</p><p class="ql-block">6、第四个月主题教学准备。</p> 六月份 <p class="ql-block">1、毕业典礼筹备工作。</p><p class="ql-block">2、教育教学质量评估,幼儿发展评价。3、家长视导日工作。</p><p class="ql-block">4、端午节主题教育。</p><p class="ql-block">5、父亲节主题教育。</p> 七月份 <p class="ql-block">1、毕业典礼。</p><p class="ql-block">2、五大领域测查。</p><p class="ql-block">3、假期安全教育。</p> <p class="ql-block">以上就是我在本学期的工作计划,总而言之,在这个学期,我要认真对待每一件事,认真关爱每一个孩子,认真做好每一次的家长沟通工作,在共同配合下使孩子在新一年健康、快乐成长!</p>

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