来自春天的信笺

子衿

　　有首小诗叫《秋姑娘的信》，秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。收上来一叠孩子们的信笺，大大小小的信封，花花绿绿的信纸，写了些啥呢？

　　春雨贵如油。在淅淅沥沥的春雨中，慢慢开启，一封一封，心情像拆快递一样，几分期待几分欣喜。独乐乐不如众乐乐，特选几封以飨读者。

　　话说我们班长，是个看似粗犷的女汉子，但提笔尽显细腻，她总是从独具特色的视角捕捉生活，文笔一如既往真实、自然、个性。主题枝枝蔓蔓，但洋洋洒洒一番，读罢，不禁赞叹：扫眉才子知多少，管领春风总不和。

话不多少，且看——

　　跑步不重要，严老师才是焦点！瞧瞧，严老师转眼间变成了“ 疯女人”！哎呀，我们班的孩子就是爱说大实话。要不要写得这么像！

子轩的优秀与可爱，早已在心。但是，读到他的信还是很激动，很感动。会让人忍不住想：一定要好好珍爱这个叫余子轩的孩子啊！在他的文字中，感受到了一颗少年蓬勃向上的心。字里行间，你会读到他的非常漂亮的自我规划自我管理，读到他的刻苦勤奋精益求精，读到他忍受病痛挺过低潮的坚韧和耐心。

　　宇航，是上学期从外校转到5班的，我一直很庆幸，白捡了个宝贝。他优秀，奋进又低调，内敛，总是默默无闻地坐着，默默地观察着周边的同学，安安静静地投入学习中。可偏偏就是这样的他，让老师很是喜欢——展开她的来信，工整娟秀，每一个字在横格中的位置几乎一模一样，甚至标点符号与字之间的距离也保持一致。这绝对是个完美主义者呀！

　　傅胡越“卷王”的绰号可不是随便叫叫的，他对自己的学习有严苛的要求，一次次用实际行动证明：他是当之无愧的学习爱好者，值得我们刮目相看。

学完《为中华之崛起而读书》，他对于周恩来年少的志向肃然起敬。然后脑洞大开地仿写了一篇《为“卷王”之崛起而努力》的百字，文章鲜活、生动，充满了生命力，幽默诙谐不失精彩的表达，笑得我肚子痛。明明是一个个极其正经的文字，却处处暗藏着有趣的灵魂。

　　奕航，是个害羞的小姑娘，会在校园里遥遥地招手，亲昵地喊着“严老师”，然后小鸟一样飞扑过来。她有一双摄像机般的眼睛，善于观察与感悟，擅长记录生活的点点滴滴。其他同学“盛赞”我目光如片片飞刀杀人于无形，她却表达得含蓄委婉。其实，我渐渐接受了自己具有执剑人的威慑力。何况，5班的男孩子放出去就是一匹匹狼，足以横扫千军，我正需要王母娘娘般雍容的气质，垂拱而掌控这群神兽的风范啊！可是，请你记住，无论如何，我更愿意和你们成为朋友的。

　　他是课堂上最积极的，总有意想不到的精彩发言（虽然需要老师进行概括和总结）；他是最热心的小助手，一下课就黏着直到把老师送进办公室。他的桌面永远丰富多彩，你任何时候去看他的课桌，足以称得上是个小型杂货铺呢！于是，循循善诱一番，今日刚收拾了一回，可下节课的桌面又恢复了原貌，铺着、堆着、散落着……这就是我们的小可爱——“懵神”，或许“懵”不足以能够概括他的全部，要是能将这份专注用对地方，一定会是一匹黑马。我总不想打扰这份纯真，于是我和他有了君子之约。

　　这应是若依有史以来令我大吃一惊的佳作，错别字有阻挡不了我的眼前一亮。跟随着她的美妙文字，我也重温了一次明月山的奇妙美景！四时景物皆是美，牵着父母的手，慢慢地走过童年，用你的文笔、内心，触摸生活的点点滴滴！

　　还有，好多孩子在信里把我比作太阳，比作明灯，比作蜡烛、比作春蚕、细雨……不管是不是情不自禁，情动辞发，我都“笑”纳啦！但老师想说的是，每天晨读听你们朗朗书声，课间读你们写的缤纷百字，琐碎有趣的日常、感受你们在课堂上恣意成长，都是我最幸福的事！希望你们在春阳沐浴下，在春雨滋润下，更为茁壮！

送你们一把小红花，

愿你们来年多喜乐！