<p class="ql-block"> 为发挥教育评价的引领、指导和服务作用，提升办学质量，促进学生身心健康发展，2月12日上午，召开了“增值评价的区域探索与实践创新(线上)研讨会议，临沂八小盛能湖校区全体教师积极参与，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 围绕“增值评价的区域探索与实践创新”这一主题，邀请多位国内权威专家与一线实践专家，通过交流分享、圆桌论坛、主旨报告、专家点评等多样形式，就增值评价的区域实践、增值评价与结果评价、综合素质评价融合以及增值评价结果运用、促进学校教育教学改进等问题进行分享讨论，从认知上对参会者进行高位引领，同时又聚焦和展示不同地域层级、多方面的积极探索、生动实践与重要经验，推动增值评价改革的深入发展。</p> <p class="ql-block"> 刘红云教授针对增值评价及其应用，做了深入分析，为增值评价奠定了基础。</p> <p class="ql-block"> 姚俊主任谈增值评价的区域性探索， 是评价改革所需，并注重结果评价与增值评价的结合。</p> <p class="ql-block"> 陈小峰局长--“增值评价、引领区域教育全面高质量发展”的报告，循序渐进从导向、背景、发展指数、结果使用与质量提升，做了成果性分享。</p> <p class="ql-block"> 所有老师认真倾听，及时做笔记，跟着专家、教授一起反思，增值评价一定要以促进学生全面发展为出发点破解“为什么评”的问题等等。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，在孟宪彬院长的带领下，增值评价的区域探索与实践创新研讨达到高潮，增值评价有了多维灵魂，并指明了增值评价今后的做法和努力方向;立足学科现状，寻找学科增值发展的增长点，确定发展目标，共商发展策略，全学科共育，共同提高育人质量。</p> <p class="ql-block"> 春风杨柳万千条，大美校园尽妖娆！增值评价的区域探索与实践创新让我们打开了一个新视野，增加了一个角度来更好的评价学生，同时也对它有了进一步的了解，他是评价改革的一种重要工具、重要方式;以促进学生为目的，以教促学，以评促效，具有一定的科学性，、有效性、实用性，最终让每一个学生都能全面发展，快乐主动学习!</p>