“数”人同行 “研”途花开

雨桐

<p class="ql-block">  2023年2月12 日教育部基础教育司决定在北京召开“基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作推进会暨第二届中国基础教育论坛分论坛”。大会以“推进成果转化应用,深化教育教学改革”为主题,采用线上和线下相结合的形式召开。</p> <p class="ql-block">  教育部基础教育司司长吕玉刚及相关处室负责同志、中国教育学会秘书处领导及相关部门负责同志、北京市房山区人民政府教育行政部门负责同志、特邀专家、媒体代表出席线下会议。60 个成果推广应用示范区及相关学校负责人员和教师代表;73 项成果持有方代表;相关省份教育学会代表;特邀各省(区、市)和新疆生产建设兵团教育行政部门相关负责人出席线上会议。朝阳区教师进修学校副校长周斌,小教部主任刘晓玲,小学数学教研员王玉秀、蒋兆霞、李俊焘老师作为成果推广应用示范区的代表在线上全程参加此次会议。朝阳区明德小学校长张玉英作为成果推广应用示范校的代表在线上全程参加此次会议。</p> <p class="ql-block">  会议中,3个成果推广应用团队聚焦“课程变革”“教师发展”“作业育人” 三大领域,精准匹配,推出具有前瞻性和示范意义的3个典型案例。其中长春市朝阳区明德小学作为吴正宪“儿童数学教育”成果推广应用项目优秀实验校,参与该项目的团队展示,分享学校在项目推广过程中的教师发展案例及取得的主要研究成果。明德小学校长张玉英带领教学副校长安晓波、教导主任李健、数学教师朱丹、李萌参与了此次分享。</p> <p class="ql-block">  2021年3月,长春市作为实验区正式加入吴正宪“儿童数学教育”优秀成果推广应用项目,朝阳区是长春市首批实验区。为保证项目的实施与推进,朝阳区教师进修学校小学数学教研员王玉秀,蒋兆霞,李俊焘老师在区域内招募实验教师70余人,成立朝阳区核心研究团队,联合项目基地校明德小学、解放小学,多次开展专题活动,扎根课堂,在行动研究中切实促进我区教师走向专业发展。长春市基础教育研究中心的引领下,我区以科研课题为引领,采用“三级联动”的方式,层层推进吴正宪“儿童数学教育”项目,并结合学校特色,开展本土化推广与应用。同时,也注重优秀成果的区域内推广,通过作业设计、典型案例综述等比赛提高教师专业技能;通过通过专题培训、承担省培任务等活动,为我区本土化优秀成果的推广提供途径;通过送课下乡促进区域内教育均衡发展。在成果推广项目两年的实验中,改项目得到了教师进修学校副校长周斌、小教部主任刘晓玲的大力支持,她们也多次到项目实验校指导工作。经过两年的深耕、精研、笃行,朝阳区作为项目推广应用区域,取得令人欣喜的研究成果。在本次大会上,我区明德小学也作为项目推广实验校的代表分享主要研究成果和教师发展案例,收到与会领导的高度赞誉。</p> <p class="ql-block">  最后,教育部基础教育司司长吕玉刚同志讲话,对基础教育国家级优秀教学成果推广应用工作进行了全面的总结,并部署 2023 年成果推广应用工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  这次会议中,通过多元形式,深度交流成果推广应用工作中涌现的新模式、新路径、新实践、新研究、新走向,得到全国近20万教育人的关注,教育专家们与线下嘉宾,共同擘画推广应用工作新未来。朝阳区各学校的实验教师也在线上全程聆听,认真学习。</p> <p class="ql-block">  朝阳区明德小学能够在此次会议中作为成果推广应用实验基地校的代表进行发言,充分对我区的成果推广应用工作给予了肯定。未来,朝阳区教师进修学校会继续秉持初心,研精覃思,于高处立,着平处坐,向阔处行,与教育同仁们携手同行,共同绘就基础教育发展的新篇章!</p>

推广应用

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