<p class="ql-block"> 课改二十年，是学习方式的变革。学习金字塔原理告诉我们满堂灌是最差的学习方式，有参与、讨论、实践最后讲给别人听是学习最好的方式。那我们是不是这样让学生学的呢？</p> <p class="ql-block">建立课堂关系链接</p> <p class="ql-block"> “许多评比会形成“你上我下’的局面。许多学生就可能因此期望别人不如自己，不利于他们健康心理的形成。要变那种’你上我下’的恶性竞争为你上我也上’的良性竞争。比如可用达标’的方式举行，学生只要达到一定标准，就能获得奖项。这样鼓励学生不断挑战自我，而不是与同伴“恶性’竞争。”</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——北京中学校长夏青峰</p> 建立小组 <p class="ql-block"> “要把博弈场’转化成共生场：学生在这个环境中，一个人的成长不妨碍另一个人的成长，或者说，一个人的成长会带动另一个人的成长。”</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">—浙江省金华师范附属小学校长俞正强</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">组织小组文化建设</span></p>