以爱之名,相伴成长 ——202中队案例教学活动(暨家长会)

场景记录

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">  春已至,花渐开。怀着春的期盼,我们又迎来了崭新的一个学期。为了加强家校合作,让孩子们尽快恢复身心,找到学习的最佳状态,新学期的首个周末,石龙镇中心小学开展了“家长学校案例教学活动 ”。此次教学活动中 ,我们 202中队,在班主的主持讲解下,家长们收获良多。</b></p> 陪伴从“心”开始 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  家是根,孩子的教育和成长离不开父母,父母是孩子的第一任老师,是孩子生命中最重要的榜样。千万不要错误地认为 :教育孩子是学校的事 和自己没什么关系 。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  黄老师强调父母高质的陪伴,如对自己的孩子多一些言语的鼓励、拥抱和抚摸,会让孩子富有安全感,更自信自立。以爱相伴,不仅能提升孩子对外交往的能力,智力、情感上都会更健康。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 黄老师还讲解了与孩子相伴时的容易产生的误区:看管孩子不等于陪伴;买各种玩具给孩子自己玩不等于陪伴;单纯的物质满足不等于陪伴;说教不等于陪伴;人在心不在的陪伴是没质量的陪伴。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高质量的陪伴是站在孩子的角度看待事情,能与孩子共情,让孩子远离孤独,远离无助。你认为一件无关紧要的小事情,也许是孩子无法磨灭的伤痕。</span></p> 建议小妙招 <p class="ql-block">一、给孩子一个拥抱或一句暖心的问候,表达对孩子的关怀。</p><p class="ql-block">二、与孩子进行一次亲切的谈心,主动聆听孩子的诉说和心声,更好协助孩子疏导不良情绪。</p><p class="ql-block">三、全家一起吃一顿饭,也可通过制作美食、举办家庭聚会或家庭观影、故事会等欢乐活动,创建和谐温暖的家庭气氛。</p><p class="ql-block">四、与孩子进行一次户外活动,陪伴(或鼓励)孩子进行一次体育运动、亲子游戏、踏青爬山、志愿义工等有积极意义的活动。</p><p class="ql-block">五、送孩子一份礼物,表达彼此的关心。</p><p class="ql-block">六、如发现孩子频繁使用电子产品,要耐心沟通,协助孩子逐渐摆脱对电子产品的依赖。</p> 班级近况 <p class="ql-block">  最后黄老师总结了班级里的情况:这学期的班级纪律和卫生等各方面都有了很大的进步,孩子们基本适应了校园的生活,大部分孩子都能专心上课按时完成课堂练习。希望家长们与学校联合,携手共进!</p> 会议剪影 <p class="ql-block"> 编辑:爱婷妈妈</p><p class="ql-block"> 2023年2月11日</p>

孩子

陪伴

教学活动

班级

相伴

等于

老师

学期

父母

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