<p class="ql-block"> 2月12日，期待已久的“小学数学教育教学变革与创新意识培养”论坛正式开播。本次论坛聚焦小学数学教育教学中创新意识的培养，从理论和实践两个层面进行深入研讨。论坛分为两个板块:一是专家对话，聚焦数学创新能力研究的最新进展，如高阶思维、深度学习等，从理论层面剖析小学数学创新意识培养现状与问题。二是案例展示与研讨，从问题解决、跨学科综合与实践、现代信息技术融合三个方面，分享6个创新意识的培养的优秀案例，探讨创新意识培养的路径及策略。</p> <p class="ql-block"> 马云鹏教授的报告主题是“小学数学创新意识的理解及培养策略”，他提出“综合与实践”领域是创新意识培养的重要载体，不仅对该领域关联的核心素养进行了解读，特别结合丰富的案例提出了落实核心素养的路径与策略，即:创设真实的问题情境;提供开放的空间和时间;引发广泛参与和深度交流;设计与实施开放性评价。</p> <p class="ql-block"> 鲍建生教授在国内外先进的教育理论研究下对“数学大观念”进行了解读，提出了大观念提取的标准;特别是提出了四种重要的数学思想即:分类思想、序列思想、守恒思想、对称思想是小学阶段最重要的大观念。鲍教授还以面积为例阐述了数学大观念的综合运用。</p> <p class="ql-block">张齐华老师《沉默的数据》 </p><p class="ql-block"> 案例由“幸存者偏差”引发思考----如何理解数据?教师引导学生在一个个事件的深入分析中，引发冲突，解决问题，产生反思。“沉默的数据”让学生对数据有了更客观性的认识，培育学生的统计思维，提升学生的审辩能力，发展学生的数据意识和创新意识。</p> <p class="ql-block">辽宁 张洋老师 《小纸杯，大学问》</p><p class="ql-block"> 案例源自于学生在机场看见的圆锥形纸杯，纸杯的表面有多。大，这样具有挑战性的问题，将真实生活中的问题与数学链接。为学生创新意识的培养提供研究主题。学生主动尝试不同的解决问题的方法，激发探究兴趣，放飞思维，使认知水平和解决问题的能力不断提高。</p> <p class="ql-block">黑龙江 刘雅兰老师 隋辛老师 《停车场招标》 </p><p class="ql-block"> 案例以小区停车场的设计为主题展开综合实践活动。学生通过“数据获取和分析、方案选择和设计、实际预算和施工、文案创作和宣传”等具体活动，感受“创造的快乐”、获得“参与的兴奋”。 初步形成未来社会活动参与的意识和能力。</p> <p class="ql-block">郑蕾老师《水是生命之源》 </p><p class="ql-block"> 案例学生经历发现和提出问题过程，筛选信息，确定研究主题制定活动方案。通过查阅资料，实地走访，询问调查等方式，收集资料。在问题解决过程中，综合运用科学、信息、语文等跨学科的知识与方法解决问题，提升环保意识，社会责任意识、信息意识、自我管理和社会交往能力。</p> <p class="ql-block">云南 周丹老师 《绘制平面图》 </p><p class="ql-block"> 案例整个活动是由学生收集数据、绘图、画图、识图中遇到的一个个实际困难，发现并提出了一个个问题，进而解决问题的过程。特别是利用现代信息技术定位，测量获取相关数据。并运用美术知识优化平面图，开展运用平面寻宝活动等，让数学学习变得 生动有趣，将课本上的练习题变成了实践活动。</p> <p class="ql-block">河北 陈伟锋老师 《从一张A4纸开始》</p><p class="ql-block"> 案例将一张A4纸的折纸实验，把现代的数学计算和古代的算法联系起来，把数学算法转换成计算机语言的过程中，让学生初步领会到算法和程序之间的结合方式。学生在感慨古代数学智慧的同时，产生探究现代科学技术的强烈 愿望，促进学生创新意识的发展。</p> <p class="ql-block"> 最后，吴正宪教授对以上两位教授的报告和六位老师的案例分享做点睛之评。总结了如何改进育人方式，发展创新意识，并通过案例“曹冲称象的故事”来阐述如何在新课标背景下开展主题学习活动。</p> <p class="ql-block"> 有趣的故事， 融入了数学文化，注入了数学元素，发展了数学思维。其主题故事活动设计的主旨就是要在活动中理解数学知识，做中学，学中思，积累活动经验，促进数学思考，提高学习兴趣，增强学习数学的自信心，发展数学素养。</p><p class="ql-block"> 总之，我们要在宽松和谐的育人环境中，让儿童拥有 一双会观察的眼睛，自己发现问题、提出问题;让儿童拥有一个会思考的大脑，自己分析问题、解决问题。改进育人方式，发展儿童的创新意识。</p><p class="ql-block"> 面向未来，我们现在出发！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">兰陵县各小学学习掠影</p>