金星幼儿园——“区”动童年,“域见美好”

张晗

<p class="ql-block">区域活动是幼儿在园一日生活中必不可少的内容,也是幼儿进行自主游戏,自主探索,和社会化的重要途径。区域活动可以满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长。</p><p class="ql-block"> 让我们一起走进中三班孩子们的世界,一起去找寻他们在区域活动的活动身影吧……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">建构区</b></p> <p class="ql-block">建构区:幼儿能够利用纸杯,纸盒等进行的建构游戏活动,培养幼儿的空间知觉,发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。</p> <p class="ql-block">看我搭的有多高</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">益智区</b></p> <p class="ql-block">益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙,他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试,在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫。在那奇妙的思维、有趣的想象中不难看出孩子们的天赋和潜能,感受到智慧的翅膀在翩翩飞舞。</p> <p class="ql-block">看我们的大桥</p> <p class="ql-block">这是我的披萨店,里面有披萨</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">美工区</b></p> <p class="ql-block">幼儿能够进行画、捏、撕、贴、剪、做等美术操作表现活动,发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。</p> <p class="ql-block">折纸</p> <p class="ql-block">葫芦大变身</p> <p class="ql-block">我们在剪纸呦</p> <p class="ql-block">刮画</p> <p class="ql-block">在区域活动中,幼儿是游戏的主人!他们自由的发挥着想象力,亲身探索和体验着,大胆的表现着!孩子们的感知觉、创造力、智力、口语表达能力,交往能力等方面都得到了良好的发展!</p>

幼儿

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