五项管理不松懈,“双减”政策利万家——西宁市园山回族学校政策解读

沙燕

<p class="ql-block">  为全面落实立德树人根本任务,切实减轻学生过重课业负担,促进学生健康成长,形成学校、家庭、社会协同育人的新格局,按照国家和青海省有关加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的要求,结合我校的实际情况,现将加强“双减五项管理”促进学生身心健康发展,特针对作业、睡眠、手机、读物、体质制定了相应的管理实施方案并在积极做出了相应的工作,也得到了不错的成果。</p>

双减

读物

五项

管理

学生

体质

睡眠

作业

手机

育人