<p class="ql-block"> 行人莫道春来早，又是乘风远济时。</p><p class="ql-block"> 为了顺利开展本学期的各项教学工作，做到有目的、有计划、有步骤、有方法的教学。2月11日下午，宝塔区第一小学语文教研组在录播室召开了新学期教学计划交流分享会。本次会议由教科室高茹主任主持，各年级代表上台分享计划，其他语文老师在会议中进行学习，完善。</p> <p class="ql-block"> 一年级组王华老师从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学措施等方面对教材进行了重点解读，并以识字教学为依托，要求同组教师应注重学生识字兴趣的激发和识字能力的培养，为语言的积累奠定了坚实的基础，进一步助推了阅读教学的实施。</p> <p class="ql-block"> 王燕燕老师所在的二年级组通过研讨朗读教学来进一步提高学生朗读能力，利用思维导图扎实推进本学期的语文教学。不仅使语文教学更加丰富有趣，而且有利于学生和老师的实际操作，二年级组在教学上一步一个脚印，笃行深耕的精神值得我们每一位老师学习。</p> <p class="ql-block"> 三年级组的景延霞老师围绕“教材内容编排”、“语文要素梳理”、“教材分析”及“教学建议”进行了清晰解读，其中，特别对三单元的综合性学习——中华传统节日，设计了本年级的特色活动课程，课程内容不仅符合三年级学生的认知特点，更突出了“立德树人”的育人目标。</p> <p class="ql-block"> 四年级组的刘晓晓老师层次清晰、逻辑严密地对教材进行了细致解读，解读时，结合“双减”，站在学生视角提出了一系列的可操作性强的教学建议，意在循序渐进、扎实落实语文要素，努力实现人文性和工具性的统一。</p> <p class="ql-block"> 五年级组李莎莎老师从教材概述、内容编排、实施建议、及使用教科书要注意的问题等方面进行细致入微的了分析，并在教学中提出了有针对性的教学策略，真正做到了以学生为本。</p> <p class="ql-block"> 朱小红老师在对六年级的教材整体概括解读后，结合《课标》，重点对本学期要达成的教学目标进行了梳理，为同组教师精准把握教材奠定了基础。</p> <p class="ql-block"> 最后，高茹主任进行了总结。她对此次活动的开展给予了充分肯定，强调老师们制定教学计划时，一定要理清思路，明晰方向，紧扣新课标，准确把握阶段要求，制定适宜的教育教学计划。</p> <p class="ql-block"> 砥砺奋进新征程，凝心聚力再出发。宝塔一小新学期语文教研会议给全体语文教师本学期的教学指明了方向。相信我们每位教师都会以饱满的热情，在追寻高效语文课堂的过程中，享受更有意义的教育幸福，让语文素养落地生根，学生能力拔节生长！</p>