总结部暑 规范行为 关注过程 力争上游一一2023年春季学期城西小学级科组工作会议

💐海城镇城西小学

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  年逢卯兔群情奋,岁别寅虎大地春。</b><span style="color:rgb(255, 138, 0);">教是研之基础,研乃教之利器。</span>为了确保新学期教研工作有效开展,落实“双减”政策,进一步发挥级科组长、学科中心教研组成员在教研中的引领作用,扎实推进各级科组教研活动,加强教学管理,提高教学质量。根据学校的工作安排,在2月10日下午,我校在综合楼会议室召开了以“总结部署 规范行为 关注过程 力争上游”为主题的2023年春季学期城西小学级科组长工作会议。会议旨在总结上学期的教研工作,部署新学期的教研工作。由吴应棠副校长主持会议。学校行政人员、级科组长及学科中心教研组成员参加了会议。</p> 教研引领启新颜 <p class="ql-block">  教导处谢海辉副主任通报城西小学近三年教学质量情况。他指出:从总体上来看,近三年我校的教学质量稳中有升,但进步不大。同时,也提出了工作意见。</p> <p class="ql-block">  教导处曾庆雄副主任宣读“城西小学2022一2023学年度第一学期各年级学生作业的评比结果”。</p> <p class="ql-block">  教导处庄锦锋主任首先宣读了“城西小学优秀课例”及“优秀级科组”的评选结果,并对优秀级科组的评比方法进行解读;其次,布置了新学期教学常规工作和2022一2023学年度第一学期质量监测考务工作。</p> <p class="ql-block">  级科组长针对教研工作中的实在问题,总结反思并纠正;会议制定本学期的教研计划,认真听取意见,做到人人有任务,合理分工,落实目标。</p> <p class="ql-block">  吴应棠副校长对上学期我校教研工作进行总结,指出上学期我校教研工作有思路、有成效,也有存在的问题,但仍有提升空间。并对新学期我校教研工作进行细致的部署。同时,他要求各级学科组长:要统筹引领科组的建设,抓实规范,各级科组教研活动不要流于形式;落实细节,积极组织开展集体备课活动;明确目标,认真做好各项工作。要从实际情况出发,围绕我校教科研中心工作尽早做好级科组教研活动规划,突出我校教科研特色,真正有效推动我校教研工作的开展。</p> <p class="ql-block">  吕以亮副校长解读了本次会议的主题内容,并对级科组长提出了四点建议:1.树立榜样,发挥科组作用;2.无私奉献,分享教学经验;3.善于谋划,做好教研安排;4.认真工作,积极开展活动。</p> 凝心聚力谋新篇 <p class="ql-block">  最后,林木荣校长总结讲话。首先,他指出今天会议召开的目的意义,既有特殊性,又有必要性。良好的开端是成功一半。开学一周来,在大家的共同努力下,达到预期目的,我校呈现新年新气象、新年新风貌,玉兔呈祥。今天的会议既有总结又有部署,既有压力又有动力。接着他强调,落实“打造温度教育,奠基幸福人生”的办学愿景,促进学校健康发展、教师精神进步、学生快乐成长。德育工作重点:要结合各个节日时间点,开展丰富多彩的校园活动,尽量创设平台,让师生展示。教学工作重点:要以常规为主,规范行为,<span style="color:rgb(237, 35, 8);">重在做“实”,坚持“恒”字,追求“快”字。</span>最后,林校长肯定了各教研组在过去一学期的工作成效,并对本学期教研工作提出要求:1.教研组长要发挥教研组的工作和动能,深刻认识到教研组在提升教学质量中的重要作用,同时教研组长要严格要求自己,为教师的发展做好服务与指导工作。2.进行有效的集体备课,教研组长要组织好集体备课活动,发挥团队精神。针对教学中存在重点难点问题,互相学习、互相探讨,取长补短,相互促进,使组内形成良好的学习和研究氛围,提升教研活动质量。3.积极开展比劳动纪律,看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范;比执行规范准则,看职业意识的“五比、五看”服务竞赛活动。他相信:通过本次会议,全体教研组长将会带领一线教师投入新的奋斗中去,迎接新的挑战。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  浩荡春风起,奋进正当时。</b>本次级科组长会议,鼓舞着全体教研组长,通过凝心聚力的谋划,有效地推动各级科教研组教学工作的开展,为促进高效教研落地生根,让课堂教学取得更加丰硕的成果;为学校教学质量的提升、教研成果的突破提供了新的动力。开启了城西小学教研的新篇章!让我们不忘教育初心,牢记育人使命,努力推动学校新学期教学教研工作再上新台阶,相信各教研组必定一步一个脚印,善研善教,砥砺前行!</p>

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