<p class="ql-block"> 为了提高学生的生活自理能力，培养良好的行为习惯，让学生在日常生活中养成生活自理意识。二年级5班开展了别开生面的整理书包活动。 </p><p class="ql-block"> 活动开始前，老师讲解了整理书包的方法，让学生明白了整理书包首先要学会给学习用品归类。同学们则是嘴巴闭得紧紧的，认真聆听比赛规则，整装待发，生怕落后于他人。</p> <p class="ql-block"> 活动中小朋友们介绍自己的小书包，了解书包的用途，通过让小朋友们整理书包，激发小朋友对劳动的热爱之情。</p> <p class="ql-block"> 书包是小学生必备的用品，整理书包是小学生每天必做的事情和应该具备的能力。</p> <p class="ql-block"> 俗话说：“少成若天性，习惯成自然。”通过本次活动，小朋友们不仅加深了做事情要讲究方法的认知，更锻炼孩子们的动手能力，让孩子学会劳动，从劳动中体会快乐，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。</p>