<p class="ql-block"> 为深入学习贯彻党的二十大精神，服务加快建设高质量教育体系战略任务，2023年2月11日<span style="font-size:18px;">中国教育学会</span>第二届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术年会开幕了。本届论坛旨在展示中国基础教育改革发展前沿进展、学术成果与实践探索，为落实中央关于基础教育重大决策部署，推进教育改革发展提供智力支持。</p><p class="ql-block"> 会议有高水平的理论指导，又有“双减”工作探索、核心素养培养、课程与教学变革、区域教育经验分享、优秀教学成果推广等生动实践，对于我们广大教育工作者来说，领会政策精神、转变思想观念、提升专业素养、推进素质教育都有及其重要的意义。长兴办事处楚寨小学全体人员积极观看直播，争做学习型教师。</p> <p class="ql-block">开幕式领导讲话</p> 主旨报告 <p class="ql-block">主旨报告分享：</p><p class="ql-block">一、深化教育改革，提升人才培养质量（葛军）</p><p class="ql-block">二、研究国际趋势，推进评价改革，牵引基础教育高质量发展（张民选）</p><p class="ql-block">三、促进教师专业发展，培养高素质教师队伍（罗滨）</p><p class="ql-block">三、拔尖创新人才基础培养的实践与思考（郑泉水）</p> <p class="ql-block">育人实践分享：</p><p class="ql-block">学科育人——小学数学学习关键期及其困难破解的实践探索（庄惠芬）</p><p class="ql-block">课程育人——一所普通小学从薄弱走向新优质的实践探索（朱乃楣）</p><p class="ql-block">综合育人——为创新人才的成长打好基础（夏青峰）</p> <p class="ql-block"> 四场专家报告给我们的感觉是站在教育之上，理性思考。从分享中，能够看到教育可以那么生动，可以这么温暖，可以这么美丽，可以这么有力量。不忘初心，立德树人，培根铸魂，启智增慧。</p> 主题分享一 <p class="ql-block">双减进行时：</p><p class="ql-block">打好“双减”工作组合拳，推动教育高质量发展（楼伟民）</p><p class="ql-block">让课后服务成为学生发展的第二空间（陈培荣）</p><p class="ql-block">奇趣数学社团——基于螺旋式课程理念的初中数学拓展课程建设（王可恬）</p> 中国好课堂 <p class="ql-block">一堂精彩的思政课（授课教师：于洺）</p> <p class="ql-block">思政课微访谈：</p><p class="ql-block">落实二十大精神进课堂，打造一节好课堂。</p> <p class="ql-block">主题二：核心素养立意的课堂改革</p><p class="ql-block">新时代高质量基础性作业体系的建构与实施（王月芬）</p><p class="ql-block">以作业变革为突破口，构建双减智慧课堂（叶育新）</p><p class="ql-block">作业与课堂的有效互动探索（王莺）</p> <p class="ql-block">中国好教研——英语学科作业设计与探讨</p> <p class="ql-block"> “双减”就是要减轻学生作业负担和校外培训负担，是贯彻党的教育方针、遵循教育规律、保障学生身心健康成长的重大举措。作为一名一线教育工作者，我们应当以立德树人为导向，克服“唯分数”的评价方式，坚持以促进学生全面发展为本，以“四有”好教师和“四个引路人”为职业指引，为学生成长导航。我们必须要领会精神实质，提高自己实施素质教育的意识，才能用新理念来开展教学，创造新的经验方法，打造更高更优的教育质量，培养更加全面的新时代接班人！</p>