小外孙是个“魔方控”

Lily

2015年9月出生的小外孙，转瞬已经是小学二年级的学生了，和谐的家庭、慈爱的爸爸妈妈、奶奶、外公外婆，还有朝夕相处的姐姐，抚育、疼爱、陪伴、见证了他一步步幸福和快乐的成长。告别学龄前时，我还为他做了很长的美篇，算是外婆留给他幼年最好的记忆。

去年是疫情最紧张的一年，全世界都不例外，学校在2021年间断停课通常都上网课，2022年全面复学，为了减少学校带来的病毒影响老人的健康，我们和孩子们分开住，很少接触，之前接送他上学、游泳、课外班，他很依赖我们彼此有很深的感情，每次晚上我要回我的小家，他都会依依不舍、有时还会哭哭啼啼。

一年的时光和我们生疏了很多，长大了也不黏黏糊糊了。但他会把自己的学习成果、掌握的技巧告诉我们。一开始我还没有反应过来，一次他看见我来到他家小院，就抱起篮球开始投篮，等你夸奖他进步很快，他就会偷偷一乐，后来他会经常把自己的杰作，插好或创新的乐高，留给我和外公看。有时带着他的战利品到我们的小家吃个饭，展示一番自己的兴趣爱好，趁机撒撒娇。

不知不觉中他就长大了。现在我们又可以像以前那样接送他和姐姐上学回家，及时分享他的小喜悦。

去年他开始迷上了魔方，同时我发现他开始动脑筋自己琢磨魔方的还原，慢慢的他开始在视频中学习，估计口诀也是悄悄的去背，暗自和自己较劲。

一天他兴致勃勃的转着魔方，过了一会儿拿起我的手机说：阿婆你给我计时，说着熟练的打开手机时钟App，我按下秒表按键：开始，话音未落他两只小手飞快的转起来，六种颜色六个面，左转右转，上拧下拧变幻神奇，只听咔嚓咔嚓的声音，几个小指头灵巧的勾着小方格迅速的旋转着。28秒还原完成。看的我惊喜诧异“你怎么这么厉害，谁教你的，”他笑着说，“我在跟着视屏学，人家会转的更快。”我说“这里有什么诀窍，口诀好背吗？”他答非所问的说，“阿婆你把我的眼睛蒙起来，我不看也会转，”果真稀里哗啦很快就复原好了。

有时阿公故意把魔方的方格转的很乱，无论怎么变，照样会变回来。他经常去看人家比赛的视频，模仿那些高手的手法，真是很有心计的孩子。

喜欢这个小外孙，就很注意观察他，这小家伙还真能钻研，这么枯燥的技巧一点点攻破。专业术语一套套的，就名称我都听不懂，什么立方体的三阶，四阶、五阶…还有异形魔方、三角形的金字塔、斜叉魔方、三阶镜面魔方、12面体魔方等，这些都是他拿到手后，一点点破解还原，然后加快速度，每当完成一个新的突破，他都会激动展示给全家每一个人看，“你们看我完成了。”自豪中充满了自信。

他的执着热爱也让我打开百度大致了解一下魔方的玄机。这里真的是变化莫测的世界，每一阶的魔方都有复原的口诀，已经发展到十几阶了，我是看不懂，也记不住。这大概需要边操作边背，总之他心心念念的折腾几天，再难的魔方他都会复原回去。

一天他当着我的面把魔方的小方格哗哗的拆了下来，“阿婆怎么办，魔方散了”，“你这孩子怎么不爱惜呢，这下怎么收拾，”他看我着急了，就调皮的说，“我吓唬你呢，我会装好的，”说着他又认真的把方块按规矩复原回去。太喜欢他的聪明了。

当然不是所有魔方都可以拆的，爸爸给他买了一个安装了芯片的魔方，算是有智能化的功能，还没有玩一会儿就开拆，想探其究竟，刚拆了两块下来就挨了批评，还好没有伤到重要机构，这样他也知道电子的东西是不能乱拆的。据老公讲，他小时候就喜欢拆玩具，也许这就是小男孩好奇的天性，应该是件好事吧！

我们都喜欢他玩魔方，非常开发智力，都说弹钢琴有利于大脑开发，但看他灵巧的手指一点也不次于手指弹键盘。

魔方的发明人匈牙利厄尔诺·鲁比克教授说：魔方的诞生源自他对“空间转换”的兴趣”。最初是为学生制作了一些教具来直观的演示不同的立体几何形状 ，进而发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且有一定难度的问题。 80年代一经推出后开始风靡全世界。成为最吸引人眼球的一个神奇的智力小玩具。

年轻时我们也玩过，几天几夜的盲转也难复原，而今强大的互联网已经让这个奥妙深邃的魔方更加魅力无穷。真是长江后浪推前浪，一代更比一代强，看着小外孙这么聪明可爱，远超了当年的父母长辈，我们无比欣慰，从小没有白疼他，长大给了我们这么多惊喜和乐趣。这一刻感觉所有的付出都是值得的！

在小外孙对魔方的痴迷中，体会了爱因斯坦：“兴趣是最好的老师”。这句话的真谛，这孩子他会自己打开ipad寻找学习魔方的途径，然后去练习。这个兴趣爱好，也让长辈们发现，由于兴趣喜欢，他会有很强的求知欲和自学能力，同时也提高了他对事物的专注力。这对于一个幼小的孩子是难能可贵的。

玩魔方的过程也是开发智力、提高动手能力的好机会，也可以减少他看电视的时间何乐不为呢。

当然爸爸妈妈也会控制安排好他的作息时间，上课、课外兴趣学习都不能耽误。在上学的路上他会在车上玩，但是到学校他会自觉的把魔方放在车上。

一天他告诉我，“阿婆，今天我看见有同学把魔方带到学校”，我说那你怎么想，他说“我不能带，这样就会影响学习的”，看来他从小的自律性很强，知道自己是个学生。所以去年年末取得了优异的考试成绩，好的开端啊！（南半球学校的期末考试在11月，这里都是一月底升学，也是这里的夏末。）

这个“魔方控”，太喜欢各种魔方了，已经存了十几种各式魔方，就这样，在生日、圣诞节到来时，外公反复问他需要什么礼物时，他回答“魔方”，太专注了！

除了完成作业、完成兴趣学习的练习，他无时不刻的转动着他手中的各种魔方，外出旅游，他会自己装在一个袋子里随身携带在飞机、汽车上不耽误玩。当大家在欣赏美景时，他肯定不喜欢，“这有什么好看的，” 这就是大人与孩子旅游不同的兴趣，幸亏有魔方陪伴，否则早就叫唤要回家了；妈妈带他们去买衣服，他不像姐姐那么有兴致，感觉很无聊，我们大人们在挑选服装时，他也会找个地方坐下旁若无人的转动魔方，时间再长也不烦。

玩具是孩子们认知世界，开发智力的好伙伴，从小的玩具兴趣不断变幻着，从玩具总动员、托马斯小火车、大小乐高、反反复复轮回玩耍，到现在的各式魔方转动，的确对帮助他的思维动手能力，有了很大的促进，未来不知怎样，只希望他聪明、好学、动脑、自立，活泼，这就是爸爸妈妈和我们老人对他的希望。

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