课程缘起 <p class="ql-block"> 孩子从出生起就和家人亲密温馨的生活在一起,家对于孩子们来说,是妈妈温暖的拥抱,是爸爸亲密的陪伴,是爷爷奶奶无微不至的关怀。家是幼儿探索世界的基地,家人是幼儿最亲密的成长伙伴。家人之间浓浓的亲情和家庭成员之间的亲密陪伴,成为孩子心目中的一颗小种子,在这个春天慢慢发芽……</p> 谈话:介绍我的家人 <p class="ql-block"> 👩:你家里有几口人?分别都有谁呢?</p> <p class="ql-block"> 👦:这是我的家人,我们家里人很多,爷爷奶奶、爸爸妈妈,还有哥哥姐姐和我,七口人哦~~</p> <p class="ql-block"> 👧:我家五口人,妈妈和爸爸,姐姐和哥哥还有我~~</p> <p class="ql-block"> 👦:我们家有妈妈、爸爸、我和妹妹,四口人……</p> <p class="ql-block"> 👧:我的家里有五口人,有爸爸、妈妈、我、奶奶和外婆。</p> <p class="ql-block"> 👧:我的家里有六口人,妈妈爸爸哥哥和我,还有奶奶和太太~~</p> <p class="ql-block"> 👧:我家有妈妈、爸爸、姐姐、妹妹小姨和我……</p> <p class="ql-block"> 👩:那你们的家人都有什么兴趣爱好呢?</p> <p class="ql-block"> 👦徐子岩:我爸爸最喜欢吃肉、哥哥最喜欢吃香蕉、妈妈最喜欢吃苹果~</p> <p class="ql-block"> 👧张姝尧:我爸爸喜欢上班,妈妈也喜欢上班,她每天还要做饭洗衣服,非常辛苦。</p> <p class="ql-block"> 👦元宝:爸爸最喜欢的是吃饭、妈妈喜欢吃水果、哥哥最喜欢玩玩具、姐姐最喜欢写作业……</p> 歌唱:我家有几口 <p class="ql-block"> 小朋友们不亦乐乎地介绍着自己的家人,脸上洋溢着幸福的笑容。分享结束之后,大家还用美妙的歌声《我家有几口》表达着自己对家人的喜欢。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我家有几口~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">看我掰指头~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">爸爸~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">妈妈~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">还有我~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再加一个布娃娃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">啊!有四口!</p> <p class="ql-block"> 小朋友们一边拍手一边整齐地唱着歌谣,稚嫩的歌声中流露出对家里人的爱!</p> 数学:瓢虫找家 <p class="ql-block"> 在游戏中巩固手口一致数4以内的数。</p> <p class="ql-block"> 幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放到对应数字的房子上……</p> <p class="ql-block"> 孩子们利用游戏学习按数量归类的能力,体验到了数学活动的乐趣。</p> 艺术:全家福 <p class="ql-block"> 全家福的画面,总是洋溢着爱的气氛,散发着幸福和温馨。</p> <p class="ql-block"> 活动中,小朋友们利用多种材料绘画制作全家福,不仅培养了幼儿动手操作的能力及创造力,<span style="font-size:18px;">还增进了孩子及亲人间的感情。</span></p> <p class="ql-block"> 承载着回忆和美好的全家福,就像一泉清水滋润着我们心中的小萌芽,因为爱我们在一起,我们在一起才是爱。</p> 送小动物回家 <p class="ql-block"> 森林里有一群小动物迷路了,他们找不到家了,小朋友们能护送他们回家吗?在护送小动物的路上需要走过独木桥,该怎么走过桥呢?请你来试一试吧!</p> <p class="ql-block"> 小朋友们能动作自如的在有一定高度的平衡木上行走,愿意参加体育活动。</p> 写在最后 <p class="ql-block"> “亲亲一家人”这一系列主题活动的开展,为幼儿提供了一个了解家人的契机,同时也能体会家人工作和养育的辛苦,孩子们尝试用语言和行动表达自己对家人的爱与祝福。我们和孩子们一起收获着、感动着、成长着……</p>