有梦想一起拼 | 2022-2023学年度第二学期教学教研工作会议

秋月

学期伊始，教研先行，为进一步加强教学教研常规管理，明确新学期教学教研工作重点，深入落实“2.0”工作基本规范。2023年2月11日，海南中学白沙学校召开了2022-2023学年度第二学期教学教研工作会议。会议由胡碧波校长助理主持，解爱群校长、李绚丽校长助理、各年级长、教研组长和备课组长参加。 会议首先由教研处主任符扬生就本学期教学教研重点工作进行了说明。符扬生主任强调了教研工作目的是为了落实“2.0工作基本规范”，从两个方面展开了教学教研工作建议。一方面是各备课组长要严格实施2.0，前三天抓好学生行为规范，从候课、课堂管理等方面指导学生养成良好的学习习惯，在此基础上，合理安排课堂上的讲练时间，备课组长需统筹安排教师有层次地设计作业。另一方面，各年级要深入实施2.0，备课要讲究时效，备课时要思考如何设计板书、如何使用教材、如何实施2.0，课后如何帮助学生构建知识框架、如何将讲练进行转换、如何设计一课一练等，要跟踪落实学生对于晚修任务的完成情况。此外，符扬生主任根据各教研组、备课组所存在的问题，提出了几点要求：公开课以同课异构的形式来开展；科组公开课要有主题，以2.0为标准去备课、上课、评课；各科组需丰富科组活动，从而更好地服务学校教学需求、服务2.0工作基本规范。 会议第二项由教务处主任符尧舜对作业设计相关问题进行了说明，符尧舜主任回顾了上学期的各科组的作业布置情况，从作业管理操作规范及2.0版的出台到作业的实施，再到作业的检查反馈，从中发现存在一些问题，如作业批改无评价、未指导学生订正、同一学科作业布置次数相差过大、作业针对性不强等。针对作业检查中发现的问题，符尧舜主任从作业布置、作业批改、作业讲评及纠错三个方面提出了合理化建议，让作业设计从规范操作走向内涵发展。 会议的最后，解爱群校长作出了新学期的教学指导，要求进一步规范教学常规，既要有过程监管，又要有结果反馈，解校长具体作出了以下指导：第一，教师要思考如何让学生有事可做，如何才能看到学生的变化，解校长强调，不仅在星期日晚修就布置作业，还要求作业必须有所反馈。第二，在学习任务的布置上，只规划时间，不要求具体时间段，不再把作业任务束缚到具体时间，让学生自行规划学习任务。第三，没有时间等待，必须马上行动，把握时间是重点，教师要有紧迫性，学生更要有紧迫性，一开学就要进入紧张高效教学中，立争取得更大突破。 道阻且长，行则将至。新学期，海南中学白沙学校各备课组将以此次会议精神为指引，潜心教学教研，积极高效地开展各项教学、教研工作，深入落实2.0工作基本规范，合力推动学校教育的高质量发展。