<p class="ql-block"> 教育家卢梭曾说过这样的话："大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。"在社会竞争加剧及知识经济时代到来的今天，人们更深刻地认识到幼儿时期各种能力习惯的学习对其后续发展的重要性，导致了人们对学前教育的高度重视，为了迎合家长盼子成才的迫切需求，许多幼儿园开始将小学的学业提前到幼儿时期进行学习，小学时期的日常教学活动占据了幼儿的大部分游戏时间，这种学前教育的小学化倾向违背了幼儿身心发展的特点和幼儿教育的规律，超出了幼儿所能接受教育的适宜度，不利于幼儿的全面健康成长和幼儿教育的发展。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 幼儿教育小学化是指幼儿教育的管理、教学模式及内容偏重于小学阶段，注重了知识的传授而没有关注幼儿的生理及心理发展，直接向幼儿传授小学阶段才应该接受的具体教科书知识，它强调向幼儿“灌输”知识，忽视幼儿在游戏中的主动的、探索性的学习，忽视了语言能力、数理逻辑能力、初步的音乐欣赏能力、身体各部分的运动能力、人际交往能力、自我评价能力、空间想象能力、自然观察能力等多智能的全面开发。这种教育违背了幼儿身心发展的特点，带来了很大的负面影响。</span></p> <p class="ql-block"> 根据教育局关于开展去“小学化”专项工作的要求，我园为了制止这种违背幼儿教育规律，损害儿童身心健康的做法，防止和纠正幼儿园小学化倾向，做好幼小衔接工作，2023年2月开展了一系列活动。</p> 致家长的一封信 <p class="ql-block"> 我们的老师们为家长讲解“去小学化”教育，请家长们仔细了解，并在上面签字。</p> 转发教育部漫画至班级群 <p class="ql-block"> 为了积极引导家长正确认识幼小衔接内容和方法，避免过度焦虑，盲目乱报班的现象，我园把“教育部的入学准备漫画版”转发至班级群，希望家长和幼儿平稳过渡，顺利升入小学。</p> 幼儿园醒目位置张贴标语 家长会 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 拥有一个快乐美好的童年是每一个孩子的成长愿望，也是幼儿园的设置初衷。孔老师就“去小学化和如何科学应对幼小衔接”为主题，从什么是去小学化、怎样做到去“小学化”、幼儿园小学化现象、从情感入手激发幼儿入学的愿望等方面展开，为家长做精彩讲解。</span></p> <p class="ql-block"> 幼儿园是孩子接受教育的起点，孩子在幼儿园所学的东西，会伴随孩子一生，而幼儿园小学化，就相当于让孩子跳过基础教育阶段，直达小学教育，这样，孩子接受的教育就好比空中楼阁，没有支撑，终会颠覆。不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。幼儿园教育看似简单，却是孩子人生的基石！！！</p><p class="ql-block"> 幼儿的童年生活应当是无忧无虑的，为了宝宝们能健康快乐的成长，让我们行动起来！还孩子一个欢乐的童年！！让孩子快乐健康的成长吧！ ！！</p>